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我国幼儿园的教学是()。
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教师是实施素质教育的()力量。
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幼儿园健康教育活动的基本形式是()。
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一些事例显示,对“兽孩”进行补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有()。
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新课程改革就其实质来说,是课程()的问题。
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对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。
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幼儿园教育要帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的()和行为。
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学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,()是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。
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幼儿教师的劳动具有创造性,这是由幼儿本身特点和()决定的。
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教育的最高理想是通过()体现出来的。
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孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。
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素质教育的理论基础是()。
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教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
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素质教育的根本宗旨是()。
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()首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。
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构成师幼互动的外显行为因素有()。
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()是全体教育工作者的基本信念。
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涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
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按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应()。
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曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。
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学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。
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个人本位的儿童观认为()。
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主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是()。
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治疗弱视的最佳期是()。
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皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
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为了促进大脑的发育,应()。
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。
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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
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学生年龄特征中所指的两个方面是()。
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幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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素质教育最突出的特点是()。
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教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
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通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。
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小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在()分钟之内。
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“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。
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教师资格证书适用的地域范围是()。
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幼儿园教育是()的奠基阶段。
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学生发展的个别差异性要求教育坚持()。
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职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于()。
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现代教育的发展是以()为主要标志的各种教育形式的发展。
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以下叙述中,错误的是()。
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新义务教育法修订的时间是()。
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现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有()。
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“学高为师”、“良师必须是学者”,强调()知识对教师专业发展的重要性。
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把育人为本作为教育工作的根本要求,不包括()。
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“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自()。
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教师的教育工作能力不包括()。
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教师在教育实践中,在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。
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幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。
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有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()。
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素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
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“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
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关于幼儿园社会性教育的论述,不正确的有()。
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教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。
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尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。
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“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的()倾向提出来的。
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国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是().
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在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言能力发展比较慢的孩子来说,选用指导方法合理的是()。
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孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者()。
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当代教师质量的集中体现是()。
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教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳动价值的()。
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作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
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“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。
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幼儿园对幼儿实施的教育包括()。
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建设中国特色社会主义文化的根本任务是()。
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从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。
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学前教育的实质是()。
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幼儿园课程以()为基础。
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()是我国一贯的教育方针。
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幼儿教育发展的规模和速度取决于()。
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我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
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“寓教于乐”实际上是幼儿教育()的体现。
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美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
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幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
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在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
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所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整而系统地教授给儿童。
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人本位儿童观认为()。
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构成教育活动必不可少的基本要素是()。
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教育区别于其他社会活动的本质特征是()。
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家庭教育的优势不包括()。
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社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”此学前教育观念告诫教师在教育过程中要()。
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卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()。
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关于社区教育的特点,错误的说法是()。
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20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()。
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教育的社会性表现为教育同社会()。
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儿童的发展是通过()。
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下列()不属于新课程体系所涵盖的内容。
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对新课程的评价功能,下列表述不准确的是()。
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最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。
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在西方教育史上,古希腊的()是最早提出学前教育思想的人。
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对某幼儿进行必要的批评,应主要采用()方法。
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有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是()。
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强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生,反映了素质教育的()。
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教师的终身发展有四个层次,其中,能够研究教学,追求教师在教学工作中个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展。这属于()层次。
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“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有()的特点。
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学校应当把()放在首位,寓之于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。
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“在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展”,这句话的意思是()。
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“行教”是指用教师的()教育影响学生。
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研究性学习的意义在于引导学生改变()。
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“普及教育”口号的最先提出是在()时期。
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终身教育概念的提出者是()。
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“以人为本”的教育理念主要体现在()。
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传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。
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我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
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素质教育的重点是培养学生的()。
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教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。
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最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的()。
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以下叙述错误的是()。
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()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。
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教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。
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按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。
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数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是()。
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教师素质的核心是()。
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课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习,合作交流的情境。
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任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的()和指导。
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优秀教师的最高层次是()。
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教师自我教育能力的核心是()。
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
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现代学生观坚持()。
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推动教师专业发展的巨大动力是()。
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教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。
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实施素质教育的根本宗旨是()。
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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。
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教师专业发展的基石是()。
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当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤()行为在当代的延伸。
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教师专业化的尝试始于()。
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贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。
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邓小平理论第一次比较系统地初步回答了()
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在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()
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教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()
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教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
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孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为()。
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衡量教师是否成熟的重要标志是()
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在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()
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“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自()
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马克思主义哲学的产生是()。
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唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于()
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唯物主义的三个发展阶段是()
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()的形成和发展,开辟了马克思主义中国化的新境界。
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下列说法不正确的是()
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一位教育工作者的真正威信在于他的()
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现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()
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我国公民道德建设的核心是()
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人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是()
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社会主义公民道德建设的基本原则是()
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关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()
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教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。
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终身教育是()。
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我国义务教育的立法宗旨是发展()。
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我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。
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教师职业开始出现于()。
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下列不属于科研对教师的影响的是()。
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素质教育是促进()的教育。
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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
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“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。
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我国目前主要由()承担普及九年义务教育的责任。
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教师职业是促进个体()的职业。
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进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。
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“为人师表”是说教师必须具备()。
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素质教育是面向()的教育。
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下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有()。
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下列不属于教师教育专业素养的是()。
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下列不属于教师教育观念的是()。
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教师职业是促进个体()的职业。
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党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
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现代教育与传统教育的根本区别在于()。
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()于1971年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。
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下列说法正确的是()。
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教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。
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在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。
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()把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
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学习化社会中终身教育的特征不包括()。
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1972年,埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。
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20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。
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以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。
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教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。
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一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。
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当代教育改革的核心是()改革。
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学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()。
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被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。
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阅读下面文段,回答问题
玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《学记》
下列选项中对上文理解不正确的一项是()。
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()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
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教师资格证书的适用的地域范围是()。
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()是全体教育工作者的基本信念。
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阅读下面文段。回答问题。
“天时不如地利,地利不如人和”——选自《孟子·公孙丑下》【注释】①天时:指适宜作战的时令、气候。②地利:指适宜作战的地理形势。③人和:得人心。上下团结。
下列选项中对上文理解不正确的一项是()。
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教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
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教育学生的感情基础()。
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关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。教育者的人格是教育事业的一切”。
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孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是()。
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幼儿园教师的职业特点不包括()。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
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把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()。
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教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,这属于哪个层次?()
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阅读下面文段。回答问题。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”——选自韩愈的《劝学解》下列选项对上文理解不正确的一项是()。
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下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()。
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当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。
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阅读下面文段。回答问题。
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。——《学记》
【注释】①道:动词,是引导的意思,②牵:牵着走。③开:启发。
下列选项对上文理解不正确的是()。
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。
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阅读下面文段。回答问题。
不陵节而施之谓孙(xùn)——《学记》
【注释】①陵:超越。②节:限度。③孙:通“逊”,顺。
下列选项对上文理解不正确的是()。
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下列选项中对《论语·卫灵公》中“有教无类”理解不正确的是()。
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王林是大班的孩子,有一次,老师布置了手工作业,王林感觉自己做的很不好。第二天,王林走过办公室门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的手工作业,他想偷偷拿一个好的出来,正当他打开橱门时,班主任老师突然走了进来,他看到瑟瑟发抖的王林,非常生气,严肃地对王林说:“这么小,素质这么差,真丢脸,让你爸爸妈妈明天来。”几天后,班里小朋友都知道了。
请问:这位教师的做法对吗?为什么?
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有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课我们学习了画水杯,这节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画得轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了,现在请大家拿出美术本开始画。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,我们这一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。”——学生自己观察着苹果,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果,老师接着说:“大家可以看一看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了,学生第一次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。
问题:结合案例,分析美、日、中三国教育的差异以及给你的启示。
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这是一位大班英语教师的反思记录:今天要学习新的单元,首先对上一单元进行复习。接着,在开始新的单元学习之前,我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机,并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述,小刚的基础不太好,有些单词我在课前让他先行复习,所以他也能听得懂跟得上。由此,三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习,算是个好的开始。
问题:请为这位教师的反思找出理论依据,并说明对教育的启示。
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苏步青教授为中国教学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师,10多个学生,图书资料奇缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,与陈建功每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养了很多人才。新中国成立后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。
问题:从教师应该具有的道德品质来看,你从苏步青教授的事迹中得到什么启示?
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张洪5岁,平时不爱学习,自律能力差,顽皮好动。经常欺负同学,教师多次教育不见改变,于是三番五次找该幼儿的家长谈话,以干扰幼儿园秩序为由,劝其转到其他幼儿园。家长严厉地对张洪进行了批评,让他做个好孩子,但他却更加讨厌学习和幼儿园,再加上老师不断施压,最后选择了转园。
问题:请就该教师的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该教师建议。
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幼儿园八点正常上课,大班的陈老师八点五分才来到班上。这时,放放走进来,陈老师大声说:“放放,你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然,陈老师听到有人嘀咕:“……自己也迟到……”一孩子正在向旁边的孩子使眼色,脸上露出不服气的神情。陈老师心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了,陈老师陷入了深思:平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给孩子造成了潜移默化、耳濡目染的影响。课上,小班长用教鞭敲击讲台面要其他孩子安静下来……这不都是教师的行为在孩子身上的再现吗?陈老师突然感到,在孩子面前,教师的一举一动都要谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。
问题:(1)材料中,教师扮演的是什么角色?为什么?
(2)这一材料给了我们什么样的启示?
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在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二名上升到年级的第二名。
问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。
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木木4岁,非常调皮,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被老师发现了。老师非常生气,对木木说:“你的课不要上了,明天让你爸爸来。”木木不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好园长路过,问清原因后,把木木送回教室。事后,园长把这位老师找去,提出了批评。
问题:你认为园长批评得对吗?该教师和木木应该怎样做呢?
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幼儿园放学的时候,孩子们聚集在走廊里等着父母来接,外面正下着大雨,秩序非常混乱。帆帆在走廊内鼓掌喧闹,正好被老师撞见。老师打了帆帆几拳,还扇了他几个耳光,说:“你起什么哄,幸灾乐祸呀?”帆帆感觉听力下降,耳鸣。经医生鉴定,帆帆左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。问题:请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德素质的意义。
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涛涛今年上幼儿园中班,老师对他印象一直不好,其实他挺聪明的,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但老师对他很有偏见,涛涛的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常要报复涛涛的程度。问题:根据材料,请你分析幼儿教师应该树立怎样的儿童观。
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在课间时,一个小班的孩子不慎在厕所里把裤子、鞋子上弄得都是粪便。张老师脱掉他满是粪便的裤子和鞋子,一遍遍给他清洗身体,并把衣服洗得干干净净。不知有多少次,她给呕吐的孩子打扫脏物,给孩子系裤子、擦鼻涕;又不知有多少次,从家里端来开水,给孩子服药,一连两个月给患眼病的孩子上眼药。有多少家长拉着张老师的手说:“孩子交给您,我们心里踏实。”
问题:请分析说明张老师担当的角色,并简要谈谈你对这一角色的认识。
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在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;教师与幼儿交谈时,语言要简单明确,才容易被幼儿接受;教师说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听你的描述,相信其他小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
问题:请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
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某教师回到办公室说:“小班的孩子真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用,他们不会我有什么办法?”
问题:这位教师发挥主导作用了吗?分析如何发挥教师的主导作用。
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十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。
问题:结合教育教学实际,谈谈你对终身学习的认识。
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在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
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强强对妈妈提出了一个要求,让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子,并且要把手伸到洗衣机里去操作,他说大人都是这样做的,他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣机的,这样很危险的。强强不愿意听,偏要去弄,妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天,这边扳扳摸摸,那边敲敲打打,发现洗衣机没能转动起来,于是他大怒了,哭闹着:“我自己来”、“我要”。
请运用人格发展的理论对上述案例进行分析。
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几个中班的儿童正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度,严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”
请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。
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有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小朋友:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。
你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。
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有一位日本心理学家曾经说过,一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去,必须具备两个条件:一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么,作为一名幼儿园教师,你将如何培养儿童获得良好性格?
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实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才。请你就创新教育对于学前教育所提出的基本要求谈谈你的理解。
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王某托朋友介绍去一所学校任教。问及原因,答日:“教师工作轻松、悠闲,每年还有寒、暑假,我图的就是这个。”也有人认为教师的劳动就是“三清”(清闲、清贫、清高)。
问题:对这些看法,你作何评价?
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在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使仅文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级倒数第二名上升到年级第二名。
问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。
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某教师回到办公室说:“中班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用,他们不会我有什么办法?”
问题:这位教师发挥主导作用了吗?分析如何发挥教师的主导作用。
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青年教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。
问题:小王的努力并没有收到预期的效果,为什么?
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为改变对教师的评价方式,突出学生主体地位,真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格,让学生时教师的教育教学行为逐条审核,逐项打分,以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求,美其名曰“学生参与评价”。
请对“学生参与评价”的做法阐述您的见解。
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下列不属于体罚学生的情形是()。
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中班儿童林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。应对林某的伤害承担责任的是()。
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王某担任某幼儿园英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
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《中华人民共和国未成年人保护法》规定:()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
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根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()。
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《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是:“培养幼儿初步的()的情趣和能力。”
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被撤销教师资格的教师,自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。
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下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和().
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《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”即()。
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既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是()。
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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()日内作出处理。
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对违法犯罪的未成年人的处罚措施,说法不正确的是()。
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《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
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按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。
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(),国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
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教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责不包括()。
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“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()。
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我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。
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为了预防未成年人犯罪,学校应当()。
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下列选项中不属于托儿所保教任务的是()。
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在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。
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下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()。
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()是一项专门保护教师的权益的法律制度。
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1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。
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幼儿教师李某在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就会被安排在特殊座位听课。这一做法()。
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下列不属于教育行政法规的文件是()。
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幼儿园教育是()和终身教育的起始阶段。
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幼儿园的教育内容是全面的、具有启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
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我国《教师法》在()年颁布实施。
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我国《教师法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和()权等六项。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。
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()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
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《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。
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《教学成果奖励条例》属于()。
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国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》在()颁布。
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()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
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按照《中华人民共和国教育法》规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。
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某寄宿幼儿园派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走,幼儿王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。
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学前教育目标的核心是()。
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《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是()。
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我国义务教育的立法宗旨是发展()。
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义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。
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在我国,明确提出实行学生申诉制度的法律是()。
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根据法律规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()
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《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它不包括()。
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国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。
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我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有()章六十三条。
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苏联1989年制定的()反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值的观点。
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各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。
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对民办学校重大问题拥有决策权的是()。
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《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行()年义务教育制度。
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《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心,爱护未成年人。
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《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
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《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。
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张某作为一名受教育者,依法享有的权利不包括()。
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下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。
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对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
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我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()。
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教师法定的最基本权利是()。
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我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有()章六十三条。
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新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()。
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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
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下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当()。
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《禁止使用童工规定》规定任何用人单位均不得招用童工,童工的法定年龄是()。
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教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。
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义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。
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我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是()。
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《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行()。
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根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将()。
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根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民才能担任我国学校的()。
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国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
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《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是()。
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按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。
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根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。
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规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。
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我国未成年人保护法规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
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根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
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《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
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《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。
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我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()
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()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
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学生最主要的权利是()
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公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()
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教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
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《中华人民共和国教师法》自()起施行。
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《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
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未成年人享有(),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()
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对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
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我国义务教育的立法宗旨是发展()
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下列不属于教师的权利有()。
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教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的()决定的。
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教师不得对学生进行谩骂,体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。
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我国《义务教育法》规定,国家实行教科书()制度。
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初等义务教育普遍实施于()。
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教师最基本的权利是()。
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个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
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教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。
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下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是()。
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学生最重要的权利是()。
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下列不属于我国《宪法》和法律规定少年儿童享有的合法权利有()。
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公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。
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学生最主要的角色权利是()。
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教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有()。
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下列不属于学生的受教育权的是()。
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学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
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“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
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下列不属于聘任教师的形式有()。
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下列法律中,没有专门对少年儿童受教育的权利作出规定的是()。
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《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
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“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。
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《中国教育改革和发展纲要》发表于()。
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学生的社会地位属于学生的()问题。
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教师是一种从事专门职业活动的专业人员,下列不属于具备其资格的特定要求的是()。
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人身权中最基本的权利是()。
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学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。
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每年9月10日被定为“教师节”始于()。
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学校事故作为一种侵权行为,下列不属于其基本特征的是()。
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在法律上,学校与学生的关系是()。
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《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。
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教师资格的认定程序不包括()。
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教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()。
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第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是()。
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以下不属于学校法律关系基本特征的是()。
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“青少年、儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体。”这是()。
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教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和()。‘
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联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()。
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下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有()。
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学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。
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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的。可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的()作出处理。
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凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
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因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。
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新义务教育法修订的时间是()。
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下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因()或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。
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侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。
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联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。
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进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。
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对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
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我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所,互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。这体现了对未成年人的()。
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教师要关注(),促进学生的全面发展。
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新中国第一部教育法律是()。
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()是全部教育法规的“母法”。
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《中华人民共和国教师法》于()起开始施行。
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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的。其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
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教育法律关系产生、变更和消灭的依据是()。
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下列不属于教育行政法规的文件是()。
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我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是()。
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某大班教师给幼儿布置家庭作业。第二天上课检查作业时,教师发现一个幼儿未完成,他气愤至极,要求该生抄写10遍。到第三天,该生还是未完成作业,教师更是大发雷霆,当众令该生抄写100遍作为惩罚。
问题:请结合有关教育法规进行分析。
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某地一所农村幼儿园,由于房舍年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费2万元,让他们整修校舍,而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使3名幼儿和当堂教师死亡,10人受伤。案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。
问题:(1)你怎样看这一材料?
(2)请你叙述教育法的基本特征。
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2004年,李某在无组织机构和章程、无合格的教师、无标准的教学场所、无必备的办学资金和稳定的经济来源的情况下,未经县教育行政部门批准,以盈利为目的,在其住处办起了“幼儿特长学习室”。据初步调查,从2001年下学期至2004年上学期,李某向家长共收取75380元,除去支出部分,李某私人办学违法所得达25000元。对李某以赢利为目的非法办学的行为,县教育局于2002年4月和2003年4月两次发文,责成李某停办“幼儿特长学习室”。但李某置若罔闻,拒不执行,因此,县教育局于2004年4月中旬申请县人民法院强制执行,人民法院于5月4日依照法律程序,对李某私人办学实施强制停办。
问题:县教育局为什么要责成李某停办“幼儿特长学习室”?
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某幼儿小马,特别淘气。一天,他偷偷带了一个球到幼儿园玩,不小心将窗玻璃打碎,教师在查明事实经过后,依据幼儿园有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度,对小马做出三点处理决定:一是给予警告;二是通知家长照价赔偿窗玻璃;三是罚款五十元。对此幼儿园、教师、幼儿及其家长均未感到不妥当。
问题:对此做法,你认为是否妥当?为什么?
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乐乐4岁,很淘气,经常在班级里把小朋友惹哭。一次,乐乐因为一个玩具打了奇奇一顿,老师很生气,放学后把他单独留在教室里面壁思过。这时,老师突然想起家里有事要办,见奇奇还没悔改,老师就说:“好好反思反思,我一会儿回来。”为防止乐乐自己偷偷跑掉,临走时老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,老师就把乐乐忘了。天越来越晚,乐乐一个人在教室里很害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命大喊,但学校里的人都走了,没人听得见。乐乐急得大哭了起来,天很晚了,乐乐的爸爸才找到学校,当他和老师一起打开教室门的时候,乐乐已经哭得说不出话来。
问题:请根据相关法律法规,分析这位老师的做法。
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一位中班幼儿在班里丢了10元钱,老师气不打一处来,让全班15名幼儿投票选“贼”,结果有两名幼儿入选。当这两名学生的家长听说后要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”
问题:(1)这名教师的做法对不对?为什么?
(2)教师在教育教学工作中应该怎样做?
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王洋是某幼儿园大班的孩子,上课时他不认真听讲,所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此,王洋一想到上课,就感到害怕。
请问:请你结合教育法律法规,分析这位教师的做法。
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2010年6月,某市公立幼儿园开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口本交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。“给孩子报名上学为什么要看大人的工作证?”这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可以报名。纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。李先生又问:“为什么不招别的孩子呢?”工作人员给出的回答是:“我们幼儿园主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,资源有限。”
问题:该幼儿园的做法合法吗?为什么?
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一天下午到了离园时间,家长纷纷到班上接孩子,父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,还教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩具后,老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求幼儿园和东东的家长共同承担赔偿责任。但幼儿园认为自己不存在过错,无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩子是在幼儿园将人推倒致伤,是教师监管不力造成,应该由幼儿园负全责。
问题:这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担呢?
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幼儿园大班的黑板旁边贴着一张班规:值日卫生不整洁者,每人每次罚款1元;上课教师提问回答不出者,每人每次罚款2元;上课迟到者,每次罚款3元;上课不专心听讲或交头接耳者,每人每次罚款4元;老师布置的任务完不成者,罚款5元。罚款由老师统一收取、保管,奖励给表现好的小朋友。笑笑是该班的孩子,他上学迟到了,成了第一位受罚者。第二天,他以买笔为由,向母亲要了3元钱,“主动”交给了老师.这条班规制定实施仅1个月,就有l3位孩子受罚。老师们则认为对违纪者实行经济制裁,会起到激励先进鞭策后进的作用。
问题:这样的班规合法吗?幼儿园是否有罚款权?
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扬扬今年4岁,两年前扬扬的父母离了婚,扬扬与妈妈生活在一起,两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬,也不给抚养费。前不久,扬扬的妈妈下岗了,一个月只有三百元生活费,家里生活很困难,扬扬的妈妈不想让扬扬读幼儿园了。
问题:如果你是扬扬的老师,你会给出什么建议呢?
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强强是大班的孩子,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但效果不好。一次手工课上,他始终没有完成老师交给的任务,老师当着全班孩子的面,对强强说:“你怎么那么笨,多简单的任务呀,还做不好,你是不是长了猪脑子啊!”孩子们哄堂大笑。下课了,好几个孩子围着强强叫“猪脑子”强强羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因,找到幼儿园.园长在弄清楚情况后,严肃地批评了这位老师,要求他在班上给强强道歉,并教育全体幼儿要互相尊重,不能取笑强强。
问题:请谈谈你对这件事的看法。
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大班教师王某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习画画,但张某一直心不在焉,并多次顶撞老师,情急之下,王老师掐了该生的脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿孩子损失费3000元,要求该幼儿园有关领导做严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。
问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。
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四川某幼儿园小朋友午间自由游戏时,在幼儿园空置的教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌,造成1人死亡,5人重伤,18人不同程度的伤害。事故发生后,学生得到及时的救治,所有受伤的学生病情得到稳定。请分析本案的责任类型及承担的法律责任。
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某幼儿园,把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高、体重等项目外,还包括高度近视、鸡胸等内容。
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某幼儿园幼儿李某很有绘画天赋,他的画多次在儿童画展上获奖。有家出版社计划出版《儿童优秀美术作品选》,经该幼儿园老师的推荐,李某署名。但出版印刷时,作品只有“××幼儿园供稿字样”。李某家长知道后,就找到出版社索要样书、稿酬及作者证明。出版社答复说,样书可以给,作者证明可以开,但选登李某的画得到了幼儿园的同意,稿酬已统一支付给了幼儿园。幼儿园则认为李某的画作得到了幼儿园老师的指导,又被推荐出版,对李某来说是一种荣耀,家长不应再索要稿酬。
阅读上述材料,从教育法律法规的角度,分析材料中存在的问题。
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某地一所农村幼儿园,学校的房舍由于年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费2万元,让他们整修校舍,而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使3名学生和当堂教师死亡,10人受伤。案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。
问题:(1)你怎样看这一材料?
(2)请你叙述教育法的基本特征。
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“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是()。
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师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师()。
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教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括()。
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()是师德的灵魂。
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在履行教育义务的活动中,教师最主要、最基本的道德责任是()。
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“学为人师,行为示范”的主要内容是()。
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教师角色扮演的先决条件是()。
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教师职业道德修养的基本原则不包括()。
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师生在教育内容的教学上应该是()。
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“捧着一颗心来,不带半根草去”,体现了教师的()。
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以下不属于教育评价作用的是()。
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师德修养的时代性特点要求教师()。
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教师职业道德与教师素质之间表现出了()的关系。
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孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备()素质。
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中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。
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在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是()。
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教师的积极评价不会有效地改变学生()。
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教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和()相结合。
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()是教师同事之间良好沟通的基础。
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不同社会中教师职业道德相区别的根本标志()。
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教师热爱学生的内容最重要的是()。
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教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
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自我评价能力是进行自我教育的()。
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教师的教育人际关系,最重要的是教师与()的关系。
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教师要关注()学生的全面发展。
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加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
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师德的灵魂是()。
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“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的()决定的。
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对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼、主动地发展,关键在于()。
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选择教育内容的依据是()。
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为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是()。
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赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物,他强调()。
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在教育教学的细节中,做到尊重学生的个别差异应该()。
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教师应该提高自己的职业道德修养,正如“以德治民,取信于民”所说的那样。这句话体现了()的思想。
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教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
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教师公正的重要性体现在两个方面,即()
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“你不可以这样做!”这是教师与学生沟通时的()信息。
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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
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教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
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随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该()。
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建设有中国特色社会主义文化的根本任务是()。
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根据师德修养的时代性特点,要求教师()。
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教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
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教师职业道德的核心和精髓是()。
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教师的表率作用主要体现在()。
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教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()
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“师者,人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有()
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反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()
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教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、()和教师心理健康教育等。
①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
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教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
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教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()
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我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。
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教师职业道德的核心是()。
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“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。
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教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
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从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
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教育的生命和灵魂是()。
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对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
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关于“师爱”,下列说法正确的是()。
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教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
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教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
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反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。
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一位幼儿教师在教授《动物的对话》时,让幼儿分角色表演,有一位幼儿问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”幼儿说:“书中的原话太长,我背不下来,但拿书表演,又不好。”“你的意见很好,用自己的话来表演吧,我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。
问题:请评价一下这位幼儿教师的做法。
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寒寒6岁,非常喜欢问问题,然而每次提问,都被老师否定了。有一次,老师在给大家读古诗《春晓》时,她不明白,就问老师:“老师,‘春晓'这个词是什么意思?”这位老师不以为然地说:“你怎么这么笨?‘春晓'就是‘春天的早晨'。”寒寒又问:“为什么是‘春天的早晨'呢?”老师没回答,只是环视一下全班同学,问:“大家都明白了吗?”小朋友们毫不犹豫地答道:“明白了!”于是,老师说:“寒寒,你真笨。”从此以后,寒寒就很少提问了。
问题:(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害?
(2)教师应该怎样对待这样的事情?
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某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某幼儿园老师,然而给幼儿园孩子上课时,她不重视备课和对教学环节的把握,很浮躁,她认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”园长找其谈话,她还不以为然:“我是重点大学毕业生,难道还教不了一群小孩子?”之后,她把对园长批评的不满都撒到孩子身上,上课时对打闹的孩子或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。
问题:试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。
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幼儿园中,经常有家长给老师送礼的现象。涵涵是大班的孩子,由于涵涵的爸爸妈妈没有给老师送礼,有一次,涵涵上课跟其他小朋友说了几句话,老师就借题发挥,在寒风凛冽的冬天,让她去外面罚站。结果,涵涵患了重感冒住院一个星期,老师却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不爱学习的孩子就该给她点教训。涵涵的父亲来到学校,给老师带来了几支人参,老师终于笑逐颜开,不再难为涵涵了。
问题:请分析此例中幼儿教师的主要问题及危害。
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孙老师为某幼师毕业生,毕业后到幼儿园任教。在职称评定时,孙老师因未过三分之二多数票而被否决。她非常气愤,认为是领导有意整她,故到园长室大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。之后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。
问题:你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?
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某班班主任将调皮孩子小赵送到园长办公室,结果他的双手被园长用绳子绑在办公室窗户的铁棂上。
问题:请对园长的做法阐述你的见解。
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裤子尿湿以后晚饭后,小朋友到活动区玩玩具,等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我(老师)走过去,轻声问她:“你怎么了,可以告诉我吗?”她说:“刚才上厕所时,我的裤带儿太紧,脱不下来,所以……”听了孩子的一番话,我向她笑了笑,说:“没关系,别的小朋友不知道,老师替你保密,咱们不跟别人说。”她听我这么一说,马上点了点头。为让她放心,我还跟她拉钩儿,发誓保密。我把她带到寝室,帮她把裤子换下来,盖上被子,等她家长来接她。我看她表情很不自然,便问她:“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说:“我有时帮妈妈干活儿,妈妈夸我是好孩子。”我说:“老师也觉得你很能干,是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么,以后有尿要早点尿,不要穿裤带太紧的裤子,万一解不开裤带要及时告诉老师,告诉你一个小秘密,老师小时候也尿过床呢,每个人小时候都尿过床,也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶,随后露出了轻松的笑容,笑得那么真诚。以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则,请结合案例具体说明老师的言行如何体现这一原则?
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作为一名幼儿教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……
如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
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阅读下面材料,回答问题。
有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。
问题:根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。
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阅读下面材料,回答问题。
19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户。耙死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他的父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔?卡耐基。
问题:试述该案例对你的启示。
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阅读下面材料,回答问题。
刚上大班的小刚,上超市拿起话梅就吃,被同学告诉老师。
老师找到小刚,问他为什么吃话梅,小刚说:“在家就是拿起来就吃。”
老师说:“你的话梅是哪儿的?”
小刚说:“妈妈买的。”
老师说:“妈妈怎么买的?”
小刚说:“用钱买的。”
老师说:“钱是怎么来的?”
小刚说:“妈妈用劳动换来的。”
老师说:“所以是妈妈用劳动换来的钱,然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱,是不能吃别人的话梅的!”
小刚说:“我知道了,老师,那人家说我是小偷,老师,我是吗?”
老师说:“小刚不是,小刚是还没分清在家和在外面有什么区别。”
问题:谈谈你对案例中教师行为的看法。
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苏步青教授为中国教学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师,10多个学生,图书资料奇缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料,一个假期找回20万字,靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。
问题:从教师应该具有的道德品质来看,你从苏步青的事迹中得到什么启示?
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我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导。但是就怕见我孩子的老师。都怪我的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有“违反”纪律的现象,因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能”等。有一次,儿子因同学给他起外号,把一个学生鼻子打出了血,我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面,她的第一句话就是:“看你把你儿子教育的,都反了天了!”“这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。
问题:请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题和危害,你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系?为什么?
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苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地愿意独处或与少数朋友交往,如果和人多的集体交往你头痛。如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好,那就不要选择教师工作作为自己的职业。
问题:结合所给材料,论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。
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涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课”。涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,园长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。
问题:你认为园长批评的对吗?该名教师和涛涛同学应该怎样做呢?
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以《第七条猎狗》一举成名的()是我国20世纪80年代以来动物小说成就最高的作家之一。
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李商隐最为人传诵的诗是()。
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著名的()确立了三国鼎立的局面。
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相传我国古代能跳“掌上舞”的人是()。
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曹丕《典论·论文》提出的文论观点之一是()。
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作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部名著是()。
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英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师,也是杰出的科普作家,他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()。
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《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌被称为“小调”,但带有明显的()风格。
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下列事件中,属于科学革命的是()。
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下列不可能出现的天文现象是()。
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北京奥运场馆“水立方”、“鸟巢”在建筑外形上相呼应,其设计体现了“天圆地方”的中国传统理念。这表明()。
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下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是()。
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将台湾和澎湖列岛割让给日本的条约是()。
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解放战争时期,三大战役中,最先打响的是()。
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由位于南极的长城站往东,依次经过的大洋是()。
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古诗《咏鹅》吟咏起来朗朗上口,深受儿童喜爱,其作者是()。
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南朝山水诗派的开创者是()。
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1957年1O月,()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。
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《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是()。
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童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品,其代表作有()。
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下列作品、作家、时代(国别)对应都正确的一项是()。
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在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选,被誉为京剧“四大名旦”。
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下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。
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《汉书》是我国第一部断代史,它的编纂体例是()。
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“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的出处是()。
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博士作为官名最早出现在()。
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《蒙娜丽莎》是()达·芬奇的作品。
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中国象棋是一种古老的智力游戏,是中国人智慧的体现。以下说法符合史实的是()。
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下列说法中正确的是()。
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计算机存储器中,一个字节由()位二进制位组成。
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下列诗句与中国和西域的物质文明交流无关的一组是()。
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第二次世界大战全面爆发的标志性事件是()。
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司母戊大方鼎发现于河南(),是迄今发现的世界上最大的古代青铜器。
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我们仍在使用的七天一星期的制度起源于()。
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以下园林中不属于皇家园林的是()。
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下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是()。
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近代画家中,最擅长画马的是()。
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《边城》是()的代表作。
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中国古代记载的物理学知识包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()。
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被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。
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《阿里巴巴和四十大盗》出自()。
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善于写科幻小说的作家是()。
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被誉为“短篇小说之王”的作家是().
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《谏逐客书》中的“书”指的是()。
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《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是()。
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“无冕之王”的由来与下列()有关。
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文艺复兴起源于()。
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纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是()。
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北宋著名的“程朱理学”指的是以下()几位的合称。
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以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
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人体最大的解毒器官是()。
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甲骨文后,开始了中国有文字可考的历史,它定型于()。
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人类基因组草图完成的年份是()。
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夜盲症即夜视力下降,主要是由于体内缺乏()。
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在下列设备中,利用超声波工作的是()。
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下列属于蒙古族特有的乐器是()。
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通常所称的“信息高速公路”指的是()。
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创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是()。
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关于《木偶奇遇记》叙述有误的是()。
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下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的一项是()。
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被尊为“花间派”鼻祖的词人是().
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《九章》大多数作品的体式是()。
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我国古代的地理学巨著是()。
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“日”、“月”、“水”、“山”这几个字都是()字。
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在中国农历中,每个月的最后一天称做()。
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下列叙述正确的是()。
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19世纪中国的洋务派举办的民用工业和此后的中国民族资产阶级创办的民族工业相同点是()。
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三江源自然保护区是我国新建的最大的自然保护区。其所指的三江源是下列()三条江涧的源头。
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描写过年习俗的古诗“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”中,“新桃”指的是()。
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下列关于不可见光的说法中,正确的是()。
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亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加下,自行召开的会议是()。
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贫血是儿童常见病,可能与下列()矿物质的缺乏有关。
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射出去的子弹头是直着飞行还是旋转飞行?()
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在我国历史上有“书圣”之称的是()。
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中国古代第一部儿歌专集是()。
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以南洋华侨儿童生活为题材的长篇童话《小坡的生日》的作者是()。
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《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴。”“汉阴”指()。
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词之起源的传统说法是()。
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下面主张中属于墨子的是()。
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全世界最大的石佛像在()。
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在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是()。
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“初唐四杰”是指()。
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西印度群岛位于().
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中国画最强调用()造型。
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能给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是()。
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李世民执政时期,政治清明,国力逐步强盛,史称()。
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马拉松赛跑中的“马拉松”一词是指()。
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中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思,“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”,并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。以下不属于景德镇四大传统名瓷的是()。
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在儿童文学的创作过程中,始终有一个指向少年儿童的()在引导和制约着作者的创作行为。
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童话的幻想根植于()。
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东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”,其代表作品《兰亭序》的字体是()。
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提出“太阳中心说”的是()。
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世界上最早种植棉花的国家是()。
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秦始皇焚书坑儒的主要目的是()。
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国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是()。
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春秋时期,钟子期与俞伯牙“高山流水觅知音”的典故至今为人们所津津乐道,其中伯牙用于弹奏“高山流水”的乐器是()。
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1970年4月24日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由“长征一号”火箭成功发射。1988年9月27日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。
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我国世界闻名的制碱专家侯德榜先生,在1942年发明了侯氏制碱法。所制得的碱除用在工业上以外,日常生活中的油条、馒头里也加入一定量的这种碱。这种碱的化学名称是()。
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营养素中,发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是()。
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奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成,分别代表五大洲,其中红色代表的是()。
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人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程,人类进入文明时代的标志是()。
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著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因是()。
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科学技术研究中,“马太效应”导致的结果是()。
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办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式,是当前新技术革命中一个技术应用领域,属于信息化社会的产物。办公自动化简称为().
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中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是()。
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“一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头”,这首儿歌是()。
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下面()不是“四书”之一。
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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自()。
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被称为“国际会议之都”的城市是()。
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空气中粒径小于10微米的颗粒物能通过呼吸进入人体肺部,特别是小于2.5微米的细粒子还会被吸收到人体血液和淋巴液中。我国空气质量报告中的“可吸入颗粒物”是指().
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被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是()。
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相传我国古代大诗人自居易每次作诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听。白居易这样做的目的是()。
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李清照《声声慢》:“乍暖还寒时候,最难将息”中的“将息”是指()。
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贝多芬的交响曲中被称为“命运交响曲”的是()。
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被称为“维生素的宝库”的食品是()。
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将树干刷成白色是为了()。
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区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是()。
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海水淡化是多年来人们一直关注的问题,但其进展却很缓慢,这说明()。
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下列作品中,()是王实甫的作品。
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“一国两制”的构想最早开始于()。
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在封建社会里,儿歌往往被人用作改朝换代的舆论工具,因此()也就成了中国古代儿歌的一个重要特点。
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儿童诗《小小的船》的作者是()。
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“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是()。
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我国少数民族中人口最多的民族是()。
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提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是()。
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小张来到北京周口店龙骨山,他可以了解到生活在距今()的北京人。
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20世纪50年代,著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动。它们的共同之处是()
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唐朝灭亡后,北方相继出现的“五代”是()。
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()是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家,诗集有《飞鸟集》、《新月集》。
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含脂肪较低的动物性食物是()。
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一个日本人在杭州开设工厂,其时间可能在()。
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引起温室效应的主要物质是()。
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遗传变异与物种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是()。
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《蓝色多瑙河》的作者是()。
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人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,那么,尼罗河流域古代埃及文明的象征是()。
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我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”,其主要原因是()。
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瑞典女作家拉格洛夫因一部童话的成功而获得诺贝尔文学奖,这部童话是()。
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被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。
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“月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃结子,要吃瓜子/瓜子剥壳,要吃菱角/菱角两头尖,屁股翘上天。”从艺术形式看,这首民间儿歌属于()。
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元朝时形成了我国新的民族是()。
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关于《红楼梦》,下列说法正确的是()。
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下列不属于少数民族三大史诗之一的是()。
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“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一名句的作者是()。
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北京时间2008年1月5日20:00点,小强在广州给在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲,与北京时差为13小时)出差的父亲打电话,语言表达准确的一项是()。
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关于太阳的颜色,小明回答“太阳是白色的”,小强回答“不对,太阳是五色的”,关于他们的答案,下列说法正确的是()。
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被后世誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是()。
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1910年美国生物学家()创立了染色体一一遗传基因理论,由此细胞遗传学有了坚实的基础。
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“中国”作为我国国名的简称,开始于()。
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航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是()。
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张仲景、华佗在医学上的成就十分突出,他们都生活在我国古代的()。
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下列历史事件与主要人物对应有误的一项是()。
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国际安徒生奖设立并开始颁发于()年代。
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下列作者、作品、朝代对应正确的是()。
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“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是()。
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汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是()。
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下列属于电脑显示器性能指标的是()。
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中华人民共和国成立之后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是()。
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宋代《清明上河图》的作者是()。
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《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是()。
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“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。
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五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是()。
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中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产,是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。我国最早的中医学专著是()。
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战国七雄包括()。
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下列()不属于第三产业。
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古代著名的水利工程都江堰是()设计的。
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作为世界三大宗教之一的伊斯兰教的经典是()。
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生态系统是一种控制系统或反馈系统,它具有反馈机能,能()并维持自己的正常功能。
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()是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮。
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“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是()。
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下列关于人文常识的表述,不正确的是()。
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以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是()。
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我国是最早发明印刷术的国家,唐朝印刷的()是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品。
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春秋战国时期,首开私人办学的是()。
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1914~1918年中国民族工业得到发展的原因有()。
①辛亥革命冲击封建制度;②清政府允许民间办厂;③北洋军阀分裂;④帝国主义忙于一战,暂时放松对华经济掠夺
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被称为“两弹元勋”的科学家是()。
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下列乐曲中,不是贝多芬创作的是()。
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下列有关国家与本国货币名称不匹配的是()。
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数学符号中的“0”起源于()。
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下列对英国宪章运动的评述,正确的是()。
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以下测量单位,不属于同一类测量功能的是()。
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法国国旗由蓝、白、红三条纵向的色带组成。实际测量发现,三条色带中蓝色带最宽,白色带最窄,红色带宽度居中。出现这种现象的原因是()。
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提出“劳动是财富之父,土地是财富之母”的是()。
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仙人掌进行光合作用依靠()。
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谚语说“十雾九晴”,指大雾多发生在晴天时,因为()。
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20世纪70年代曾有一部广为人知的小说《闪闪的红星》,它的作者是()。
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我国最先出现的纸币是()。
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最早载录《古诗十九首》的古代典籍是()。
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辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独特的()。
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在哲学家中,和尼采一样是“生前寂寞,生后承认”的还有()。
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中国近代第一个不平等条约是().
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战国后期兴起的夜郎国,其范围主要在今天的()省。
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中国的七大古都有三个都位于同一个省,这个省是()。
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赵州桥是现存世界最早最古老的一座石拱桥,它是由我国古代工匠()建造的。
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我国是一个统一的多民族国家,其中少数民族占全国人口的8%左右。请问下列少数民族中,人口最少的是()。
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我国最古老的文字是()。
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二战后,资本主义国家迅速发展的根本原因是()。
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下列对哲学家及其思想的认定不正确的是()。
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在Windows“开始”菜单下的“文档”菜单中存放的是()。
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苹果中含有增强记忆力的微量元素是()。
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汉代“说唱俑”的风格特点是()。
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纳米是一种()。
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建立系统论的科学家是()。
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美国心理学家()用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
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童话最基本的特征是()。
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《雨来没有死》的作者是()。
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下列不是法国作家的是()。
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下列作品不属于关汉卿的是()。
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杜甫《春望》中的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所反映的是()。
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谢灵运是我国诗歌史上第一位有成就的()。
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《在那遥远的地方》是()的民歌。
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我国有着丰富的茶文化,品茶不仅有益身心健康,还能怡情养性。不同产地的茶风味迥异,下列名茶中产自安徽的是()。
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《资治通鉴》成书于()。
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《韩非子》中载“上古之世……民食瓜果蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于()。
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“民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是()。
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古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,古代男子l5岁,称为()。
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超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。这一特性却并未得到实际应用,其原因在于()。
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植物分类的主要依据是()。
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下列观点不属于达尔文进化理论的是()。
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人体免疫系统是人类抵御疾病的最重要防线,以下各项不属于免疫系统作用的是()。
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小华的父母都因公在国外,他的班主任张老师想跟其父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。你认为下列工具中不适合他们在线实时交流的是()。
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计算机病毒是一种()。
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被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是()。
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世界上最早的,由国家发行的药典是()。
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标志着中国进入航天时代的事件是()。
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下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是()。
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白居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的()。
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下列对作家作品的解说中不正确的一项是()。
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“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是()。
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以下关于四大发明的表述,正确的是()。
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乡试、会试、殿试中的第一名分别称为()。
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中国历史上最大的一部百科全书是()。
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下列作家与作品完全对应的一项是()。
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以下各项中,属于空间技术的是()。
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被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是()。
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下列不属于昆虫的是()。
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“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与()的推行直接相关。
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诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是()。
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“建安七子”中,文学成就最高的是()。
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鲁迅赞之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品为()。.
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发射第一颗人造卫星的是()。
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我国境内已知的最早人类是()
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中国新民主主义革命开端的标志是()
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我国陆地边界全长()
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中国近代洋务运动的关键人物是()
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我国被称为“世界屋脊”的高原是指()。
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我国种子植物有24500余种,居世界第()位。
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下列对于古代称谓说法错误的是()。
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参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的;有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是()。
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社会主义价值观分为两类,一是(),二是社会主义核心价值观。
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在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像,这位主人公出自()。
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丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。
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动物小说《第七条猎狗》的作者是()。
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1835年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是()。
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反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的()。
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第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是()。
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儒家创始人孔子的中心学说是()。
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“子虚乌有”一词出自以下哪部作品?()
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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指()。
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“金玉其外,败絮其中”出自哪位作家的作品?()
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杜牧诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?()
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1957年10月,()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。
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1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。
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以下关于我国科技史,不正确的是()。
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社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了()
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社会主义荣辱观是以()为主要内容。
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以下园林建筑中,不属于皇家园林的是()
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下列有关天文知识的表述,正确的是()
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科学发展观的第一要义是()
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以下有关世界贸易组织(WTO)的表述中,不正确的一项是()。
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1970年4月24日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988年9月27日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。
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我国有着丰富的茶文化,品茶不仅有益身心健康,还能怡情养性。不同产地的茶风味迥异,下列名茶中产自安徽的是()。
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1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。
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下列关于我国国情的表述不正确的是()。
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()是我国第一部长篇历史章回小说。
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“文景之治”出现在()朝代。
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我国教育近代化之先河开启于()时期。
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关于水稻,下列说法正确的是()。
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青藏高原有“世界屋脊”之称,它的形成是由()板块碰撞引起的。
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我国佛教艺术驰名中外,云冈石窟、龙门石窟和莫高窟三大石窟举世皆知。以下关于三大石窟地理位置的描述,正确的是()。
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下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是()。
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下列历史事件按时间先后排序正确的是()。
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下列关于我国武装力量的说法不正确的是()。
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下列说法不正确的是()。
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下列关于太阳风的说法不正确的是()。
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下列说法正确的是()。
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()是我国古代的地理学巨著。
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下列关于文化艺术表述不正确的是()。
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被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是()。
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改革开放三十多年来,中国的选人用人制度改革逐步展开,不断深化,取得了巨大成就。以下不能体现中国干部人事制度变迁轨迹的一项是()。
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在新民主主义革命和社会主义建设的重要关头,中国共产党成功的完成了三次重大转变:武装反抗国民党反动派;工作重心由农村转向城市,由战争转向生产建设;拨乱反正,开辟中国社会主义道路。以下四项会议与这些转变无关的是()。
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联合国开发计划署把新能源分为()。
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下列关于照明灯的描述不正确的是()。
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下列关于卫星导航系统的表述不正确的是()。
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以下说法正确的是()。
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科学发展观的核心是()。
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下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是()。
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“桂林山水甲天下”,桂林山水之所以优美的最主要原因是()。
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中国四大名楼中位于长江以北的是()。
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“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。
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下列不属于我国的天然气主要分布地区的是()。
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以下各古代思想家中,提出“非攻”、“兼爱”等主张的是()。
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语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()。
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京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,下列关于京剧的表述正确的是()。
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关于我国的出土文物,下列说法正确的是()。
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下列选项中不属于韩愈教育思想的一项是()。
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电话的发明者是()。
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全球气候变暖是世界各国所关注的问题,大气中能产生温室效应的气体已经发现近30种,造成温室效应最重要的气体是()。
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下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?()
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关于国画,以下说法不正确的是()。
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“以德治民,取信于民”体现了哪家的思想?()
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以下不可能成为非物质文化遗产的是()。
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下列选项中,英语是其国家或地区的官方语言之一的是()。
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中国最出名的纸是产自什么地方?()
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下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是()。
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被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是()。
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《基督山伯爵》是谁的作品?()
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俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?()
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不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是()。
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下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲?()。
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创作《年夜》、《一颗蓝豌豆》、《小小的月牙》等“小拇指童话诗”的作者是()。
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“任天而动.自然合节”,这句话生动地指出了儿歌的()。
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汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是()。
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《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔,他的国籍是()。
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认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()。
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迄今为止.我国较成熟的最古老文字是()。
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被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是()。
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中国半殖民地半封建社会开端于()。
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一甲子是多少年?()
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下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。
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张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作()中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。
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在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()。
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我国古代田园诗派的创始者是()。
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我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫,人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是()。
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以下哪些诗人不属于山水田园派诗人?()
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《边城》是哪位作家的代表作?()
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童话作为最具儿童文学特色的一种文体,其核心与本质特征是()。
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1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是()。
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下列关于中国的航天航空发展说法错误的是()。
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秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在()。
①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就
③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列
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宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有()。
①沈括创制的“十二气历”
②郭守敬的“授时历”
③张衡发明的“地动仪”
④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用
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明朝时,我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们()。
①反映了我国传统科技居世界领先地位
②包含有当时中外文化交流的成果
③内容反映了当时的资本主义萌芽
④包含着反封建的民主思想
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20世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是()。
①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功
③人工合成牛胰岛素结晶成功 ④氢弹爆炸成功
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19世纪60、70年代,随着光学研究的发展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了。下列画家中是这一画派代表人物的是()。
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下列关于奥运会说法不正确的是()。
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下面对“扬州八怪”理解有误的是()。
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毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指()。
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在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选,被誉为京剧“四大名旦”。
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以下关于中国古代医学,说法不正确的是()。
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《荷塘月色》的作者是()。
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近代画家中最擅长画马的是()。
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我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()。
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我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是()。
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《资治通鉴》成书于()。
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1918年,歌谣研究会创办了《歌谣》周刊,对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名,倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外,还有当时的北京大学校长()。
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下列作品中属于科学小品的是()。
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“阳关大道”原指通往哪里的道路?()
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秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作()。
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我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()
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我国历史上最早的一部兵书是指()。
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被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之,其代表作《兰亭序》的书体是()。
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被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是()。
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中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。
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属于佛教经典著作的是()。
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“五岳”中的南岳指的是()。
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被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。
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童话()塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象,因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。
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班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是()。
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《丘克和盖克》是()。
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下列作品中属于儿童文学作品的是()。
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下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。
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20世纪上半叶,发生了以()为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。
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以下人物及其成就说法不正确的是()。
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中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是()。
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青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿,当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术?()
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清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果,当时若采用印刷技术印刷该书,不可能做到的是()。
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中国现代话剧的奠基人是()。
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以下说法正确的是()。
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下列希腊神话人物中,太阳神是()。
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南朝山水诗派的开创者是()。
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中国十大传世名画完成于元代的是()。
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19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。
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19世纪,对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是()。
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能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。
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爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。
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在物理学上,把人们引向一个新的王国——微观世界的是()。
①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴
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一般认为,1818年的《弗兰肯斯坦》是科幻小说的开山之作,作者是()。
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《牵牛花》、《花的沐浴》、《款待》的作者是()。
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下列作家中属于台湾儿童散文作家的是()。
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我国的儿童戏剧古已有之,但现代儿童剧的出现是20世纪初的事,其开创者是()。
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下列哪部作品不是安徒生童话?()
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下列作品中反映了反战主题的是()。
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魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()
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20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是()。
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“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?()
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北宋词坛豪放派的代表作家是()。
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楚辞的代表作家除了屈原还有()。
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“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。
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“民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是()。
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下列著作中属于语录体散文集的是()。
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下列作品中属编年体历史著作的是()。
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下列不属于莎士比亚四大悲剧的是()。
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下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是()。
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法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”。他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是()。
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使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
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将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型,其分类标准是()。
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在中国,热闹派童话的代表当推()。
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下列叙述正确的是()。
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曹操的“何以解忧,惟有杜康”诗句中的“杜康”,是指()。
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中国四大名楼中不是位于长江以南的是()。
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古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指()。
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科学揭示燃烧现象的是()。
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关于两汉天文学成就的叙述,不正确的是()。
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哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
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下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是()。
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历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()。
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在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是()。
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下列有关京剧的说法,不正确的是()。
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孔子提出“君子和而不同”的思想。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。
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以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
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关于我国的节气,以下说法不正确的是()。
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汉代传《诗经》者共四家,现在流传的是()。
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“五十步笑百步”这一寓言故事是出自哪部著作?()
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“建安七子”中,以书檄擅名当时的是()。
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“玄言诗”的代表作家是()。
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《诗经》的分类不包括以下哪种类别?()
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古诗《鹅》可供儿童吟咏,其作者是()。
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中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的()。
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儿童文学创作一般来说有四种视角,郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于()视角。
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寓言的三大发源地分别是()。
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1954年,国际少年儿童书籍协会在苏黎士设立了以童话大师()的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评选一次,这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。
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新中国成立之后,科幻小说得到了进一步的发展。郑文光是其中最出色的代表之一,以下作品属于郑文光创作的是()。
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“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自()。
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被称为“国际会议之都”的城市是()。
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下列各项,属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是()。
①《缀术》②唐乐③熬糖法④班田制
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迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是()。
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围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考,公元前6世纪~5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。下列说法错误的是()。
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在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是()。
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被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的()和1926年出版的冰心的《寄小读者》。
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被称为动物小说大王的是()。
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《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为()。
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创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作者的国籍是()。
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1937年11月至1941年12月,上海这段时间的文学发展在历史上被称为()。
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“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是()。
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《老残游记》、《西游记》、《聊斋志异》、《儒林外史》四部作品的作者依次是()。
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下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是()。
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《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?()
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我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是()。
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“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰。随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中一段故事。这个故事是()。
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我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献()。
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如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。
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“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处?()
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两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。
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京剧的花脸所属的行当是()。
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关于人文奥运,下列说法错误的是()。
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古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宜;氏于事,则巫乙匠淘……”由此可以推断,王、侯、公孙等姓氏应源自()。
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有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是()。
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晚清时期第二次西学东渐。西方近代技术不断由上海传人中国,上海成了我国近代科学技术的策源地。有许多翻译出版机构翻译出版西方的科学技术书籍,传播西方科学技术。当时翻译西方科技书籍最多的翻译出版机构是()。
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中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是()。
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下面的作家是唐宋散文八大家中的四位,其中属于唐朝的一位是()。
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“兼听则明,偏听则暗”这句古代格言出自()。
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中国现代第一部现实主义长篇童话是()。
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童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是()。
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下列作品中,属于抒情派童话代表作品的是()。
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童话作家葛翠琳的代表作是()。
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瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》属于()类的典型作品。
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在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。
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《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》的相同点是()。
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建国以来第一个获特等发明奖的科学家是()。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
凤凰女子彭荆风山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了,我们的汽车穿行于雾中,只隐约听见鸡的啼声、河水搅动水车的吱嘎响声,还有洗衣少妇时缓时急的捣衣声和轻柔的笑语声,她们笑得那样甜而开朗,我仿佛见到了一群“白脸长身见人善作媚笑的女子”,赤着脚站在清澈冰凉的溪水中……
“山高水急,地苦雾多”,这是沈从文先生对凤凰的描述,他还告诉我们,这地处湘、黔、川三省边境的小城,人民一向崇尚武侠,好勇善斗,从前“地方居民不过五六千,驻防各地的士兵却有七千”,再加上“五百左右的碉堡,二百左右的营汛”,也就终年鼓角烽烟、战乱频仍了。
那样多的男子从军、修碉堡、守营汛去了,家事农作只能依靠妇女来撑持,这山高水急的地方,怎能不“地苦雾多”!凤凰女子生活的艰难也就可想而知了!
时过多年,那历史的创伤还在么?凤凰人是怎样在男丁减少、土地贫瘠的条件下奋发劳作的?浓雾逐渐稀薄,我却怕大雾消散后,看到的是一个贫穷颓败的小城,那是多么不愉快!小城很安静。不是假日又不是四乡群集的赶街天,街上的人也就不怎样拥挤,像许多既经历了岁月和沧桑又进入了新的时代的边远小县城一样,城区也是由老街和新街组成,宽敞的新街表达了这地方的发展,老街弯曲的小巷、古旧的房屋、光滑的石板路,则纪念着那过往的辛酸岁月。听说,凤凰人很珍惜这些老屋,舍不得拆去,特别是那些妇女对旧居更是充满依恋,一砖一柱令她们回味的事太多了。我住了几天,穿城走巷几次之后,也觉得为了扩建,拆去了有过多少神秘故事的天王庙、充满商业竞争意味的万寿宫,以及那诞生了一代文学大师沈从文的宅院,非常可惜,那还有什么特色呢?
凤凰女人的怀旧,实际是深含对历史和美的审视。凤凰人珍惜旧城,还珍惜那傍城而过,河水清澈,多鳜鱼、鲫鱼、鲤鱼的沱江。春季水浅,江底大石块凹凸可见,浮游的小鱼也清晰可数,江上有小船,渔人在默默撒网,矫健又从容;听说,沈从文先生在1982年以八十高龄最后一次返回凤凰时,就是乘着一只水木船漂游于沱江,深情眺望他眷恋着的故乡山水,对江水的洁净深感欣慰;他去世后,凤凰人远去北京把他的骨灰迁回葬在沱江边上,他们知道沈从文先生爱水,他生前说过:“我情感流动而不凝固,一派轻波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大都不能和水分离。”
但我却觉得明丽的沱江给凤凰女子的影响更多,她们的温柔、柔弱中的强韧,与这长河是多么相似。
凤凰的朋友们同意我这看法,水的德性为兼容并包,万千苦难都能承受的凤凰女子,有什么不能包容呢!人们还记得在日寇入侵、国家危难的时刻,这个当时人家不过六千户、人口不到两万的凤凰城,却出动了一个师的兵力,仅在1937年的“八·一三”淞沪战役,凤凰籍士兵就付出了伤亡两千八百人的代价。八年抗战,几乎家家有寡妇,户户有哀声,那艰难的年月,小城的劳作大多由这些善良、温柔的妇女来承担!
因为小城的军伍人家多(解放前,凤凰出了七名中将、二十七名少将,团、营、连、排长更是不计其数),既有荣光,也有灾难,特剐是“文革”时期,不少家庭都再次受到冲击,温柔的凤凰女子又陷入了忧伤、恐惧之中……
尽管这小城有过花翎闪动、冠盖如云的辉煌时代,似乎那时候的男子不可一世,我敬仰的还是那些温柔、贤良的凤凰女子,她们才是小城的基石!
我想找几个老少妇人谈谈过去和现在,她们只是温柔地甜笑,似乎那些事,只是如同她们平日的描花绣朵的手工艺一样,虽然精巧艳丽,在她们看来却已习以为常了!
如今苦难的时代已经结束,凤凰也冲出了浓雾展翅飞翔,年轻一代的凤凰女子也早已走出家门,投身到各项建设事业中去,无论是雄踞苗岭大山中,高四十二米,宽八米,长二百四十一米,被誉为全国石肋拱桥中的首位的鸟巢河大桥,还是坝高八十一点六米,发电量一万一千多千瓦的长潭岗电站,那年税利亿元以上的凤凰烟厂,甚至遍布苗乡的学校里都有她们的身影。
离开凤凰时,一位苗族姑娘赶来送我,她家的庭院里种满了黄的迎春、红的玫瑰、白的山茶,她却把一盆虎耳草珍重的赠给我。虎耳草是湘西特产,生命力很强,这也是凤凰女子的个性吧!
(1)用三个词语准确概括出凤凰女子的主要性格特征。
(2)作者认为凤凰女子“才是小城的基石”,你认为其理由是什么?
(3)作者着力描写了凤凰古城经历的沧桑岁月,这样写有什么作用?
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阅读下面的文字,完成下列问题。
[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书……当余之从师也,负箧②曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍③,四支僵劲不能动,媵人④持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和……盖余之勤且艰若此。
[注]①怠:懈怠。②箧:书箱。③舍:学舍,书馆。④媵人:服侍的人。
[乙]任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或⑦依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之。临终诫日:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
[注]①任末:人名。②笈:书箱。③或:有时。④庵:茅草小屋。⑤荆:这里指荆的枝条。⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明。⑦悦:敬佩。⑧易:交换。
阅读上述材料,请回答[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
感觉城市刘元举①都市最好的建筑大都矗立在广场,越老的广场越有味道,特别是那种椭圆形队列,极有耐心地组合成建筑博览系列,其风格的和谐与典雅令岁月粘稠。然而,到了今天,这些苍老的面孔对于周围的疾速变化却呈现一副凄哀的无奈状。高楼大厦争先恐后,顶天立地,倏忽间,竟形成了一个巨人家族,控制着广场的领空,从中透出一种现代城市的霸气。
②城市的现代锋芒简直无法收敛。不管你喜欢或不喜欢,愿意不或愿意,你就得接受,就得适应。如果说城市的表情在过去是因含蓄而充满魅力的话,那么说城市的现在,则全然抛开了这份传统的服饰,变得简单而直露。不是吗?玻璃幕墙体通体透亮,还有什么含蓄可言?钢架交错,似裸露闪亮的筋骨,没有任何羞涩需要多余的遮掩。远去了,哥特式建筑;远去了,巴洛克的繁绮奢华;远去了,爱奥尼与陶立克柱子,就连我们古典的影壁墙、歇山顶、鸱吻、雕梁画栋也无法取悦都市的目光。大工业与现代化正在改变着我们城市的面孔,犹如一双粗暴的手,把城市陈旧的服饰一件件剥光,其气势不可阻挡。
③有一位作家到日本后,写了一本书,题为《裸体的日本》,这个题目一针见血地道出了现代化的日本城市的流向,是越接近现代文明还是早已远离掩饰和含蓄?
④由城市及人,由城市的服饰演进说到人的装束变化,这是很有意思的。古罗马的著名建筑师威特鲁威早就给建筑下过这样的定义,他说,建筑就是组织人们的生活。城市建筑对于人们的生活的影响,无论过去还是现在都是有目共睹的。城市在告别繁冗,在失去含蓄,城市中的人,势必也要适应这种流向。城市人生活状态的变化首先要从服装上表现出来。比如,过去的女人以包裹严实为尊为荚,连衣裙是小翻领口,还是长袖的,腰间还有个捆扎的带子,不扎不端庄,不淑女,现在还有人穿这种连衣裙吗?不仅不穿长袖的,甚至连袖子都是多余的。由长袖而半袖,再由半袖而变成无袖;裙身过去长至膝下,甚至垂到脚面,走起路来风摆杨柳,婀娜多姿,不乏古典韵致,也不知从什么时候起开始流行超短裙。再看上衣,马甲、一些两件套装、三件套装,一些原本属于辅助性的衣服倒变成了正宗服饰,几乎取代了西服和上衣西服裙。而且,这种取代没得商量,马甲也好,土衣也好,越来越短,短到了可以露出肚脐眼。阳光下,上下衣之间因脱节而断层,透出的那一条子皮肤的白皙度犹如一道灿然的光带,照亮行人的眼目。城市建筑的玻璃幕墙体肯定会更加刺眼,更加热烈,城市的热情与城市的温度都会随之升高。那些阳光照不到的阴郁的古典柱廊以及浮雕的阴暗凹处,也会被这道肤线的光芒洞穿吧。城市不会再有含蓄,而更加易变的人们还能存留几多含蓄?
⑤睡衣式的服饰可以堂皇出现在闹市,男人们早已过时的背心,却以一种新的面料成为女性的抢眼时装。还有人愿穿翻领衣裙吗?越短越好,越露越好,越透越薄越性感越好。为什么牛仔裤被体形裤取代?又被裤袜特别是那种裤子式的裤袜代替?还有短裤,更具超越优势。
⑥泳装更说明问题。比基尼正在成为一道风景线,尤其是海滨的城市。
⑦由此,我想到了南方的园林建筑,那种奇妙的譴园手笔可以用几个字概括:漏、透、瘦、皱。这四个字体现了造园艺术的精髓,体现出一种千古不变的神韵。按照这四个字造出的园林,无论到了什么时候,都不会是直白的,单调的,其中的含蓄是可以让游人驻足且流连忘返的。而流行时装这几个字则正与园林艺术达到的效果恰恰相反。
⑧或许我不该进行这种比较,时装与园林原本就不是一回事,一种追求艺术的永恒,一种要的只是闪烁迷人的一瞬,多一点,长久一点,那都是犯大忌的。现代人的生活观念不恰恰是改变永恒吗?谁还讲白头到老?哪还有什么举案齐眉、相濡以沫?哪来的永恒爱情?有那么一个瞬间就可以了。所以,风靡的爱情歌曲只能是“让我一次爱个够”、“不求一生相守,但求一朝拥有”、“瞬间就是永恒”之类。
⑨瞬间,只能是瞬间,再难忘的瞬间也还是瞬间,不可能代替永恒。而我,一个有着古典情结的中年北方男人更看重那种永恒。我曾冒着大雨赶到同里小镇,为的是一睹那里的古建筑风采。那真是一批国宝:一处藻井就是一座展馆,被灰尘遮盖的彩绘极耐人寻味;一扇有着木雕的门扇就是一件艺术精品,如同屏风般的组合门扇叙述了一部《西厢记》,有莺莺,还有张生,张生与莺莺的约会是永恒的,令我感动。可惜这几道门扇朽了。燕翼楼造型奇特,特别是屋脊有着宁静的动感,有云流动时,更是神奇,跃跃欲飞,令我难过的是它已经折断了翅膀,塌了腰身。
⑩我们的城市正在日新月异,我们新的楼房都是从外部世界抄来的,很少有我们自己民族的底蕴,正像我们的服装,一茬茬虽然炫目,却都是从西方世界拿来的。“拿来主义”构成了我们城市的时尚。我们的城市正在洋化,我们的服装也正在洋化。洋化不是不好,却也不能说就是绝对的好。还应该有一点我们民族自己的东西,比如旗袍,比如蜡染的民族服饰,我都挺喜欢。
阅读上文,回答下列问题:
(1)文章第①段说:“这些苍老的面孔对于周围的疾速变化却呈现出一副凄哀的无奈状。”请解释这句话的含意。
(2)在第②段,作者说:“大工业与现代化正在不可阻挡地改变着我们城市的面孔,犹如一双粗暴的手,把城市陈旧的服饰一件一件剥光。”从全文看,被剥光的有哪些“服饰”?请分条简要概括。
(3)在第⑧段,作者说“或许我不该进行这种比较”,可是在行文中,作者还是将服装与园林作了比较,这是为什么?
(4)请结合全文,说说作者对“城市”总的“感觉”是什么?并简要陈述你对作者感觉的看法。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
二世元年七月,发闾左通戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳,中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情但看来不是一个优秀的传道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”
问题:黑格尔老师的评语什么特点?你认为应怎样给学生写评语。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别,牧师把基督徒带到地狱,看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅,地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃,但是勺子把太长,他们无法把食物送进自己嘴里,结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬,望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅,人们手上也拿着一个长长的勺子,但天堂的人们却没有饿着肚子,而是在享受着丰美的食物,其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。
问题:(1)这故事告诉我们一个什么样的社会哲理?
(2)请您谈谈对这个故事的理解。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
熟读精思(节选)朱 熹凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。
须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵遍数,自然上口,永远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
作者在文中提出了读书的具体要求,请你用自己的话概括出来。
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阅读下面的文字,完成下列问题。
淡之美(有删改)李国文①淡是一种至美的境界。
②淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润地无声,容易被人接受。
③苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的景色未必多么感兴趣。识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨,碧水,微风,柳枝,桨声,船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画。展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。
④水墨画,就是深得淡之美的一种艺术。
⑤在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余。后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。“空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的更耐思索。西方的油画,多浓重,每一种色彩,都惟恐不突出表现自己,而中国的水墨画,则以淡见长,能省一笔,决不赘语,所谓“惜墨如金”者也。
⑥一般说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。有一种土耳其款式的咖啡,煮在杯里,酽黑如漆,饮在口中,苦香无比,杯小如豆,只一口,能使饮者彻夜不眠,不觉东方之既白,茶则是淡的了,尤其新搞的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所能形容。所以,咖啡和茶,是无法加以比较的。
⑦但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。
⑧人生,其实也是这个道理。浓是一种生存方式,淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,是不能简单地以是和非来判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。
⑨因此,持浓烈人生哲学者,自然是积极主义了;但执恬淡生活观者,也不能说是消极主义。奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲;但是,从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷蹂,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。
⑩一个人活在这个世界上,不管你是举足轻重的大人物,还是微不足道的小人物,只要有人存在于你的周围,你就会成为坐标中的一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中各式各样繁复的感情关系。你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些,轻松些。
物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,或争名于朝,或争利于市,或欲壑难填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落,或欺世盗名,招摇过市。得则大欣喜,大快活;不得则大懊丧,大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验,难免要濒临崩溃边缘,疲于奔命的劳累争斗,保不准最后落一个身心俱弛的结果,活得也实在是不轻松啊!其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。
人生在世,求淡之美,不亦乐乎?
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)第三段说,“虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的”。这句话在文章结构上有什么作用?它有什么深刻含义?
(2)本文是怎样从正反两个方面分别论述“淡是一种至美的境界”的?
(3)有人评价本文,认为作者充分展示了“淡美”的精髓,而又不失之偏颇,请你从文中举出一个“不失之偏颇”的例子,并简要分析。
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请以《如何成为一名优秀的幼儿教师》为题,写一篇论述文。
要求:(1)观点明确,论述具体,条理清楚;(2)语言流畅;(3)不少于800字。
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请以“师爱”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的作文。
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先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑:道德可教吗?请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外,800字以上。
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师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以“师德”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。
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以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。
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请以“与幼儿沟通”为话题,写一篇文章。要求800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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阅读下面材料,回答问题。
对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就让很多学生不知所措。一个班少则四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生能够受益,三分之二的学生是跟着走或艰不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这就很容易导致学生出现两极分化。
问题:结合材料,谈谈你对材料中反映问题的认识。
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阅读下面材料,回答问题。
读者薛女士反映,转学还不到一学期的5岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。
问题:根据相关教育知识,谈谈你对小雷转变的原因的认识。
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阅读下面材料,回答问题。
有人认为,科学家研究自然现象、探索自然规律的过程,是一个探究未知的认识过程。在教学过程中,学生学习自然科学知识,虽然是学习人类已知的知识,但对于学生来说,这些知识仍然是未知的,仍然是一个探究未知的过程。因此,教学过程就是一个认识过程。
问题:结合新课程的相关理念,谈谈你对教学过程本质的认识。
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阅读下面材料,回答问题。
(1)英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗,这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长,校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学:并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。
(2)据报载:一位学生在课堂上无精打采,直打瞌睡,教师发现后并未板着面孔去训斥,而是从故事说开去。他说,英国著名前首相丘吉尔,每天都工作到凌晨两三点钟才就寝,并说:“我的觉有一半是在汽车上睡的。”教师说:“我看,有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说:“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学,今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来,教学在轻松的气氛下继续进行下去。
问题:请结合这两个事例,谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念,特别是应该具备什么样的学生观。
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题目:幼儿教师的职业幸福感。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,800字以上。
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作为一名幼儿教师,必须要有爱心,请以“爱心”为话题,写一篇800字以上的作文。要求条理清晰,语言通顺。
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德育就是要用“爱”、“善”滋润心灵,为幼儿的成长开辟新的天地,不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇800字以上的文章。
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以“如何增进教师与幼儿的情感”为题写一篇文章。要求条理清晰,观念正确,800字以上。
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从新教师成长为专家教师,要经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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请以“新教师的师德反思”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。
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题目:教师的职业幸福感。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,800字以上。
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请以“宽容”为话题,写一篇800字以上的作文。要求条理清晰,语言通顺。
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每年我国有成千上万的新教师开始教学生涯,你也要成为其中的一员,那么第一节课会给学生留下什么印象,能否收到预期效果呢?这些都是新教师最关心的问题。以“新教师如何上好第一节课”为题写一篇文章。要求条理清晰,观念正确,800字以上。
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请以“如何培养学生自学能力”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清晰,语言流畅不少于800字。
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请以“什么知识最有价值”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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假设你是某所学校的一名教师,教师节马上到来了,请围绕“教师”写一篇演讲稿,题目自拟。要求观点明确。论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“师德”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“教师的幸福”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“现代教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“赏识教育”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“假如我是校长”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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题目:教师的幸福
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,800字以上。
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以“表扬”、“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外。
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题目:教师,我所向往的职业
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,800字以上。
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请以“宽容”为话题,写一篇800字以上的作文。要求:条理清晰,语言通顺。
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题目:我心中的好老师
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,800字以上。
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苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”
请以“师爱”为话题。自拟题目。写一篇800字以上的作文。
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以“责任”为话题,写一篇文章。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。
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德育就是要用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆,用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车轮,用“美”的春雨沐浴青少年飞翔的双翼,用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。
我们要让青少年明白生命是美丽的,是神圣的,是伟大的,应该享受生命,体悟生命,热爱生命,保护生命,珍惜生命,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,并且要努力提升生命的价值。
我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义,引导他们过精神生活,去追求真善美,去追求自己生命价值的最佳体现。
根据上述材料,自拟题目,文体不限,写一篇1000字以上的文章。
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请以“素质教育之我见”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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请以“学习负担与学习质量的关系”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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教育应将幼儿的知识学习.能力发展与品德养成相结合,促进幼儿全面发展。但教育首先是教人先做人,所以应教导幼儿学会做人,做一个中国人,做一个现代的中国人。这就意味着教师在保育和教育过程中要坚持()
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了未来十年国家教育发展的强大动力是()
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相关研究发现,每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。由此不能推出()
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教师的师德修养,只有在()中才能得到不断充实.提高和完善。
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下列软件中,()不能用来制作课件。
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构建素质教育目标,必须遵循儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性和可行性。
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参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试。
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不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的幼儿又具有差异性。这就要求教师在保育教育过程中做到()
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胁迫.诱骗.利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。
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在内蒙古那达慕大会上常见的当地体育运动项目是()
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在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声。对此,王老师最恰当的处理方式是()
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一甲子是多少年()
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取材于特洛伊战争的传说,与《奥德赛》组成希腊伟大史诗《荷马史诗》的经典作品是()
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()是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求,是提高教师素质,同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
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从世界经济的发展历程来看,如果一国或地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区问内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内()
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下列行为应当承担刑事责任的是()
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下列选项中与“岳父—丈人”逻辑相同的是()
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古代“六艺”——“礼.乐.射.御.书.数”中的“御”是指()
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下列对于教育行政复议程序中的审理环节说法有误的是()
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下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是()
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下列物质属于纯净物的是()
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表示传统师德非常重视严于律己.身体力行.为人表率的模范作用的先哲名言是()
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下列对教师职业道德问题的原因分析,不正确的是()
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傲视群雄,兼并六国,统一了文字.货币.度量衡,建立起我国历史上第一个中央集权封建国家的帝王是()
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()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生.全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
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在明明入园初期,家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师。因此,幼儿园教师在组织游戏活动时,造成明明体力不支晕倒,并摔伤头部。幼儿园应负()
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《史记》是后世纪传体史书的典范,下列人物在《史记》中有记载的是()
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发现摆的等时性原理是哪位科学家()
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某中学组织春游,老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律,可高一某学生却对此置若罔闻,攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山,被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定,此事该谁负责()
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材料:小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现,第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响,常常利用教学活动和班级活动,向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间,也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上,而是利用班主任的便利条件,常常借调换座位.任命班干部.评“三好学生”等机会向家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。
问题:请从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。
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材料:某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途遥远,小晶和同座的伙伴玩起了徒手游戏,玩到兴奋便站了起来。忽然校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折。经查,校车无超速行为,司机是为紧急避让横穿的电动车而造成晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通责任事故。
问题:(1)该材料涉及的法律关系主体有哪些?(4分)
(2)请运用相关教育法律法规分析本材料。(10分)
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阅读下面材料,回答问题。
雪的功能令人惊奇
窦光宇
从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。
来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。
除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛.花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛.花粉等有害成分。
雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾.钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病.皮肤烫伤.冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。
常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。
目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑.枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。
——选自《百科知识)2008年第2期有删改
问题:
(1)本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能?(4分)
(2)“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外,它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说明。(10分)
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1898年美西战争期间,为了尽快与反抗军首领加西亚取得联系,美国总统麦金莱给他写了一封信。但是反抗军隐藏在古巴的崇山峻岭之中,没有人知道加西亚的确切位置,因此,送信给他似乎是一件不可能完成的任务。当时有人向总统推荐了一位叫安德鲁·罗文的年轻中尉。罗文接到任务后立即出发,没有提任何条件,没有抱怨任何困难,甚至连“加西亚在什么地方”“在哪里才能找到加西亚”这类问题都没有问。他渡过西班牙舰队巡逻的海域,徒步穿越古巴山林,历尽艰险,想尽办法,最后终于完成了使命。
作答要求:请围绕上述资料,作为一名幼儿教师,从如何提升执行力的角度,以《责任》为题,写一篇议论文。要求:观点明确,重点突出;逻辑严密,结构完整;语言流畅,论述有力。字数不低于800字。
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根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。
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找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填人数列“5.6.19.33.__________.101”空缺处的数字,正确的是()
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“(古代中国)在每一个主要王朝创立之初,帝国政府都会忙碌于农业生产的恢复。”(黄仁宇:《中国社会的特质》)这里“农业生产的恢复”主要指()
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小王同学以Word文档的形式写了一份新学期的学习计划,请指导老师发表对学习计划的看法和建议。指导老师最适宜使用的文字处理软件功能是()
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“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()
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在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此下列最不恰当的处理方式是()
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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
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在Word的编辑状态,打开了“w1.doc”文档,以“w2.doc”为文件名进行“另存为”操作,则()
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素质教育中学生学习的压力主要是()
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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()作出处理。
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以下关于四大发明的表述,正确的是()
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曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职务是用自己的榜样教育学生”的人是()
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教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予()
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考古发掘资料表明,目前我国境内已知的最早人类是()
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《多宝塔碑》是颜真卿的()作品。
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某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()
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在Word中,如果要将光标移动至所在行头,可以按()键。
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找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填人数列“1.3.4.8.16.__________”空缺处的数字,正确的是()
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下列不属于受教育者享有的权利的是()
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下列有关文学常识的表述不正确的一项是()
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某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新人职的蒋老师进行帮助时,要做到()
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下列不属于鲁迅的三部短篇小说集的是()
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下列能源中属于不可再生能源的是()
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实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。
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大陈和小王同住一个小区,有一天大陈把小王没有父亲的秘密告诉了其他小朋友,结果大家纷纷嘲笑小王是个私生子,使小王抬不起头。大陈的行为侵犯了小王的()
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使少年.儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()
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文化的本性在于创造,其使命与一切墨守成规.刻板一致.千篇一律是不相容的,创造必然导致多样性。在文化领域,只有__________才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力,而同质性.统一性必然窒息文化生命。填入划线部分最恰当的一项是()
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古印度种姓制度等级森严,商人属于()
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材料:幼儿园大班的黑板旁边贴着一张班规:值日卫生不整洁者,每人每次罚款1元;上课教师提问回答不出者,每人每次罚款2元;上课迟到者,每次罚款3元;上课不专心听讲或交头接耳者,每人每次罚款4元;老师布置的任务完不成者,罚款5元。罚款由老师统一收取.保管,奖励给表现好的小朋友。笑笑是该班的孩子,他上学迟到了,成了第一位受罚者。第二天,他以买笔为由,向母亲要了3元钱,“主动”交给了老师。这条班规制定实施仅1个月,就有13位孩子受罚。老师们则认为对违纪者实行经济制裁,会起到激励先进,鞭策后进的作用。
问题:这样的班规合法吗?(4分)幼儿园是否有罚款权?(10分)
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材料:最近一项调查结果显示:98.6%的幼儿见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟幼儿问好或打招呼。
问题:这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师幼关系角度进行分析。
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材料:段老师是某幼儿园大班班主任。有一天,段老师班上的孩子晓光在园里和其他同学一起玩耍打闹,结果晓光扔石子不小心打坏了学校大礼堂的一块玻璃。段老师批评了晓光,让他在全班同学面前作了检查,并决定按照学校有关规定由晓光的家长赔偿被打坏的玻璃。当天下午,晓光的父亲就冲入教室,不问青红皂白,对段老师挥拳便打。由于毫无防备,段老师被打倒在地上。晓光的父亲还扬言,如再“欺负”他儿子,还要“教训”老师。等其他老师闻讯赶来,晓光的父亲已扬长而去。大家急忙将段老师送往附近医院,经诊断,段老师眼底出血,鼻骨骨折,身上多处软组织受损,经鉴定为轻伤。
问题:段老师受到侮辱.殴打怎么办?请谈谈你的看法。
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苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”
根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇作文。
要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800宇。
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下列关于我国古代职业的称谓,对应不正确的是()。
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某地一所农村学校,房舍由于年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费5万元,让学校完善整修校舍,而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一位教师死亡,10人受伤。对于此案例,校长李某应承担()。
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根据《中华人民共和国教育法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。
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下列不属于莫泊桑创作的短篇小说的是()。
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幼儿园的小李老师不但长得漂亮,而且钢琴弹得也很不错。工作之余,小李老师经常在校外开设钢琴兴趣班,对平常的工作就有一些力不从心。在教学过程中总是敷衍了事,星期五的下午常常把班里的孩子交给配班老师就离开了。小李老师的这种做法违背了教师职业道德中的()。
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下列有关文学常识的表述有误的一项是()。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是()。
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这是一名幼儿教师写的教育笔记:今天带孩子们去户外玩了一会儿,回来的时候大家都渴了。于是孩子们各自拿着自己的小杯子排着队接水喝,看着孩子们咕咚咕咚喝水的样子我不禁笑了。突然感觉自己也有点口渴,于是拿着杯子来到饮水机前很自然地接了一杯水,刚要拿到嘴边喝,听到小朋友们在小声地议论:“老师刚才接水没有排队。”这个案例说明()。
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\"芳菲次第长相续\",一季更有一季景。下列诗句描述了不同季节的物候,按春.夏.秋.冬的次序排列正确的是()。
①”竹喧归浣女,莲动下渔舟\"
②”墙角数枝梅,凌寒独自开\"
③”采菊东篱下,悠然见南山\"
④”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知\"
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1.7.8.57.().26050”;空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。
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下列不属于茅盾作品的是()。
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但丁创作《神曲》的目的是()。
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强力和宏达是参加这次竞标中实力最强的两家公司,所以不可能强力公司和宏达公司都没有中标。以下哪项最为准确地表述了上述论述的意思?
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下列选项中,与“如果没有到过长城,那么不是好汉”表达意思相同的是()。
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拿破仑认为,他一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战抹去了,但有一件功绩是永垂不朽的。这里的“功绩”指的是()。
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马头琴是我国哪个少数民族的乐器?()
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根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括()。
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我国是最早发明印刷术的国家,世界上现存最早.有明确时间记载的印刷品是唐朝时印刷的()。
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每到夏季,雷雨等强对流天气频繁发生。当我们遇到雷雨天气时,一定要注意防雷电。下列说法正确的是(.)。
①不宜使用无防雷措施的电器或防雷措施不足的电器
②不要接触天线.金属门窗.建筑物外墙,远离带电设备
③固定电话和手提电话均可正常使用
④在旷野,应远离树木和电线杆
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月月每天很喜欢喝水,经常去厕所,为了整齐划一,李老师安排学生在规定的时间内统一便溺。李老师的做法()。
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小张老师刚毕业,进入一家幼儿园成为一名幼师,但是在平常的工作和教学过程中,她总是不自觉地想,她这次上课怎么样,孩子们会喜欢吗,领导会觉得我教得好吗等问题,这说明小张老师处于教师成长的()。
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几个幼儿正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在做什么?”幼儿头也不抬地说:“听知了唱歌呢。”为了激发幼儿的学习动机和对知识的兴趣,教师正确的说法是()。
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下列词句:①“国士无双”②“杯酒释兵权”③“犯颜直谏”④“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”⑤“中国十一世纪最伟大的改革家”。可以作为萧何.魏征.赵普.范仲淹.王安石等五位中国古代宰相小传的关键词句。对应的排序是()。
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今天刘老师班上上手工课“折纸青蛙”,刘老师先讲解了一遍制作方法。又给幼儿示范了一遍做法,班里的小朋友都动手折了起来。这时后面的几个小朋友就大声喊:“老师,我不会。”
刘老师以为是在后面看不清就走过去想再示范一遍给他们看。谁知刚走到他们身边这几个小朋友就停止了动作,将材料往刘老师面前一推,大有要刘老师帮他们做的架势,但是刘老师并没有帮他们直接做,而是又示范了一遍做法给他们看,并对他们说“别急,你们要自己先动手做做试试。”关于刘老师的做法()。
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学生李某多次违反学校管理制度,学校对李某可以采取的管教方式是()。
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PowerPoint中,设置文本的字体时,下列选项中,哪种中文字体不常在列表中()。
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农村家庭出身的赵某从小立志“学业为民,服务山区”,今年从师范院校毕业后,主动申请到边远贫困的乡村从事教育教学工作,按照法律法规,当地的人民政府应对赵老师()。
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我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓,下列选项中,用于情谊契合.亲如兄弟的朋友的称谓是()。
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材料:
刘老师利用班会课开展“独一无二的我”的主题班会活动,用来提高学生们的自信心。首先,她给每位学生发一粒花生种子,让学生自己观察属于自己的那一颗花生。再让学生们将花生按照组别放在一起,然后在小组内去找属于自己的那颗。结果没多久,学生们很快就找到了自己的花生。之后刘老师让学生们在小组内分享自己身上的优点和缺点,并让其他同学相互说说对方的优点。
班会过后.学生们对独一无二的自已有了更深的认识,变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同学交流,班会课后发现原来在同学眼中的自己有那么多优点,也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢刘老师,给刘老师在微信上转了400元红包,并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包,并说道:“关心小丽是我应该做的,希望以后我们能一起帮助她健康快乐成长。”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)
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材料:
康康把牛奶洒了后不知所措,王老师见到后对康康说:“你是不小心洒的对不对,没事,我们一起来擦干净。”于是王老师挽起袖子拿了抹布擦桌子,康康看到后学着王老师的样子一起把桌子擦干净了。下午,王老师带着孩子们去植物园田野旅行,孩子们对睡莲产生了兴趣,并提议摘几片回幼儿园。王老师看到后对孩子们说:“植物园里面的植物是供大家观赏的,不能随意摘取。”见孩子们兴趣浓厚,王老师答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园。
问题:
请结合材料,从教师职业道德角度,评析王老师的教育行为。(14分)
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材料:
小明经常欺负比自己个头小的小朋友,对此张老师很是头疼。有一天,张老师想到一个“妙招”,将教室隔开分为两边,让小明就待在教室的一边玩,其他小朋友在另外一边玩。张老师还对幼儿园其他小朋友说,如果有谁不听话,就到那边去和小明玩,以致其他小朋友都嘲笑小明是讨厌鬼。园长得知此事后,找到张老师进行谈话。园长指出张老师的错误之处,并要求张老师一定要不断提升自身的职业道德素养,积极参加每学期举办的师德集训。张老师表面上承认自己的错误并表示一定认真学习,但是心里却对师德集训嗤之以鼻,认为这样的集训实在是浪费时间。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析张老师的保教行为。(14分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的.具有自己的志向.自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深刻的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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斌斌很调皮,在学校不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。
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一天,娜娜走到教师办公室门口,看到里面没有人,就走了进去,一眼就看到放在老师桌子上的糖果,犹豫之下,吃了糖果。这时,李老师突然走了进来。李老师看到娜娜的动作。什么都明白了,严肃地说:“怎么能偷东西呢,要告诉你家长!”娜娜解释道:“我下次再也不敢了。”但李老师依旧跟家长告了状。李老师的这一做法没有看到()。
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李老师在幼儿园内开了一个超市,幼儿张某喝了该超市所售卖的过期的矿泉水,腹泻不止,在此事件中应当承担责任的是()。
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蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该()。
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京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡.京二胡和()。
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下列属于中国十大传世名画之一的作品是()。
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在Excel默认状态下,要在单元格中完整输入数字字符串070615,下列输入序列正确的是()。
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。
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雨果在作品()的序言中指出:\"只要本世纪的三个问题:贫穷使男子沉沦,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童赢弱,还得不到解决;那么,这一类作品就不会是无用的。\"
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Word中“背景”位于下列哪个选项卡下?()
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下列选项中,说法不正确的是()。
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佳佳是个活泼开朗的小班孩子,某次上课,周老师让佳佳背昨天学过的儿歌,她没有背出来。周老师很生气,说她“笨”。关于周老师的做法,下列说法正确的是()。
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如果发生未成年人合法权益受到侵犯,有权予以劝阻.制止或向有关部门提出检举或控告的是()。
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在计算机系统中,指挥.协调计算机工作的设备是()。
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乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”,与其他小朋友的关系极其不好,经常欺侮“弱小”的同伴。孙老师知道这种情况后,没有批评他,而是经常在班里讲助人为乐.与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起扫地.擦桌子。帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地,乐乐不那么淘气了,学习也有了进步。关于孙老师的做法,下列说法不正确的是()。
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中(二)班的小宇在上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要是能记住自己还要上厕所,那就更好了。”刘老师的做法体现了()的儿童观。
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下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。
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图1所示的书法字体是()。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,要想推进义务教育均衡发展,以下()措施不可采取。
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《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是()。
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《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
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“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”这句话说明教师要()。
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小茜是一个很内向的孩子。但某天上课她举手的时候,音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”王老师应当如何回应?()
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国粹是指一个国家固有文化中的精华。下列选项中,不属于中国“三大国粹”的是()。
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下列不属于我国四大民间故事的是()。
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某幼儿园一间教室的天花板脱落,造成三名幼儿受伤,此次事故中应当承担责任的是()。
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在户外活动时间,幼儿小文偷偷溜出幼儿园。在公路上,他不小心被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对小文受到的伤害,应承担赔偿责任的是()。
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李老师正在上课,王亮.张宏两位同学却在讲话,于是就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。
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下列作者与作品对应不正确的是()。
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材料:
勤俭节约是中华民族的传统美德,而对于“80后…‘90后”的青年一代,特别是城镇里的“新生代”来说,俭朴节约却似乎是一个新鲜事儿。因为他们没有经历过物质贫乏的年代.没有饥肠辘辘的切身感受,相反,却生活在舒适滋润,甚至娇生惯养的“独生子女”的物质和文化条件优越的时代环境中。如今他们步入社会不久或刚刚走上社会,就要直面不期而至的金融风暴和经济疲软。在经济寒潮面前,他们中的一些人摒弃了“抠门”这个概念,拿起了“节俭”这个有效武器。
我们应该肯定这种变化,并顺势呼唤传统“节俭”意识的回归。同时,又要引导青年人包括老一辈,全面把握节俭的时代意义和内涵,自觉地把节俭品德持之以恒.发扬光大,并促进经济发展和社会进步。如今的“节俭”是在一种新的人民生活水准.国家发展水平和社会.国际平台上的“节俭”。今天我们所主张的“节俭”,并不是一味地讲求清苦贫困,要人们什么都去省.一切都不要用,而是要人们能省则省.该用则用。因为即使在古代,人们也认为“圣人制用,丰约各有适”。对于有一定经济条件的人来说,应当以保持相对舒适甚至体面的生活为前提。但是.消费实际上是一种文化三象,从来不是单纯地满足衣食住行的要求,而是伴随着心理上的需求。“简朴并不是要人脱离世俗的欢乐,而是摆脱那些仅仅是投合我们的虚荣心及欲望。”让生活丰富多彩,提高生活品位和层次并不必然地和挥霍浪费画等号。只是说要在工作和生活中做个有心人,能尽量做到节俭。“节约是避免不必要开支的科学,是合理安排我们财富的艺术”.而且“它能使人最大程度地享用生活”。
目前,为了从根本上扭转我国经济增速过快而导致的下滑趋势,中央提出了着力扩大内需,特别是促进居民消费需求的政策措施,这是十分正确的。但这种消费是指必需.正当和合理的消费,是对国计民生有利的。
消费不能是盲目的。消费需要引导,需要健康.科学而有序。社会消费水平要与经济发展相适应,又要推动经济。个人消费除要量力而行.量入而出外,还应提高消费品质。我们应当基于对经济的研判,用对当前经济形势的清醒认识和正确的消费文化来指导和统领自己的生活方式,做一个理智的消费者。我们要全面准确地领会中央的精神,一方面要以刺激消费.拉动内需来促进经济增长;另一方面又要避免片面强调消费,重蹈美国社会一度消费无度导致金融危机的覆辙。
(节选自龙舟《节俭的时代新意与消费》)
问题:
(1)为什么说“消费实际上是一种文化现象”?(4分)
(2)在经济寒潮面前,为什么既要注重“节俭”,又要促进“消费”,二者相矛盾吗?为什么?请结合文章概述。(10分)
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材料:
据某报报道,一幼儿园操场上三个小男生“耷拉着长裤,下身只剩下了内裤”在操场上“跑步”,还有两个小女生也在陪着跑步。几个小男生还时不时地摔倒,但自己拍拍身上的土站起来还要继续跑。路人好奇:“这是什么训练方式啊?”后据了解得知,这几个小朋友是因为上课讲话,违反课堂纪律,被老师惩罚来这里跑步,两个小女孩则是被派来监督这三个小男生的。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。(14分)
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材料:
蓝天幼儿园是某市的一家幼儿园,该幼儿园的李老师为了给幼儿们一个不一样的寒假,给幼儿布置了独具特色的寒假作业——环保作业:让家长带领幼儿到公园街头捡拾垃圾;民俗作业:让幼儿真正认识传统佳节;体育作业:长跑.跳绳天天练,告别肥胖.近视眼等。这种“变了脸”的寒假作业,受到了幼儿及家长的普遍好评。
问题:
请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
电视里的一个谈话节目,主持人谈及一个幽默。他说,联合国某组织在全球各大洲的儿童中搞了一个调查——“请谈一谈对其他国家粮食短缺问题的独特看法。”结果是各大洲的儿童居然都因为无法理解这个问题而不能回答。欧洲的孩子不能回答是因为不知道什么是“短缺”,非洲的孩子不能回答是因为不知道什么叫“粮食”,美国的孩子不能回答是因为不知道什么叫“其他国家”,而中国孩子不能回答是因为不知道什么叫“独特看法”……主持人话落。满座笑起。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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若需计算Excel某工作表中A1.B1.C1单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。
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甲乙丙丁四个人排成一队跑步.已知情况:
①甲在丙前面;
②乙在丙前面且隔一人;
③丁在丙的后面。
则跑在最前面的是()。
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图1所示为被称为“天下第一行书”的书法作品,它的名称和作者是()。
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根据《幼儿园工作规程》,幼儿园园长应具备()。
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路边有四种不同的树排成一行,已知:松树与柏树相邻,杨树与柏树不相邻,杨树与梧桐树不相邻。由此可以推出,与梧桐树相邻的是()。
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根据《幼儿园工作规程》,保育员应具备()学历。
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蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家。曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺刻上了一副对联:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这副励志对联中,描写的两位历史人物是()。
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小玲是一个很有艺术天分的姑娘,钢琴.舞蹈.唱歌都非常出众,也经常获奖。于是小玲变得自负,认为自己就不用学习枯燥的文化知识了。她的班主任赵老师也偏爱她,因此对于小玲上课的不认真表现总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法()。
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某小学一节课结束后,任课老师抱着学生刚交的作业本离开教室。一名未交作业的学生急忙追赶,不慎摔倒在地,将门牙摔掉一颗。在此事件中应承担主要责任的是()。
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小王毕业后前往边远贫困地区任教。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王()。
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学校举办“给自己喜爱的作家写信”的活动.并给了每个班五个名额.可以帮助学生把他们写的信寄给他们喜爱的作家。其他班级都是抽签决定这五个名额给谁,但是三班的王老师认为只有作文写得好的学生才有资格把信寄出。因此她把名额给了她认为写作能力强的五名学生,王老师的做法()。
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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是()。
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陈老师从事幼教事业已有十五个年头,她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。每天她总是第一个到幼儿园,最后一个离开;她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画;她潜心研究,开发园本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是()。
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电磁感应现象是下列哪一位科学家最先发现?()
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根据《儿童权利公约》的规定,以下不属于儿童的权利的是()。
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幼儿园的幼儿小然属于问题儿童,活动课时总是心不在焉,不配合老师的教学。王老师针对此情况,在幼儿园放学时,当着好多幼儿和家长的面不停地向小然的妈妈抱怨并加以批评,小然的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎样与小然的妈妈沟通?()
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汉族传统寓意图案中的()经冬不凋,因此有“岁寒三友”之称。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是()。
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某幼儿园大班的班主任老师,为了迎合家长的需求--提高幼儿的识字能力,安排幼儿在午休期间进行识字练习,同时占用幼儿户外活动课进行答疑。该老师的做法()。
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下列选项中,不属于元曲四大悲剧中的作品是()。
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我国传统图案里以石榴象征()。
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某幼儿老师每次见到饭菜里的青菜都皱眉,幼儿发现后也不会想吃青菜了。对于这种现象,教师最好的做法是()。
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在中国浩瀚的史学著作中,有两本史书如同突兀的双峰,并立于历史峻岭之中,被誉为“史学双璧”,它们分别是()。
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我们在教学时,要能够使自己在循规蹈矩中挥洒自如,能够“无意于法则而自合于法则”,真正由教学的“必然王国”迈入教学的“自由王国”。这体现了教师()的劳动特点。
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雯雯是班里一个聪明伶俐.活泼大方.讨人喜欢的小朋友。长时间以来.班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。
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虽然冯老师是一位经验丰富的老教师,但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法,这体现了冯老师注重()。
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模仿是幼儿学习的重要方式,教师的一举手.一投足常常引起幼儿不自觉地模仿,说明教师的劳动具有()。
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在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
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美术课上,王老师让幼儿画自己喜欢的交通工具,并表示画得好的会奖励一朵小红花,大部分幼儿都画了日常生活中常见的交通工具.只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成任务,因此批评了小刚,让他重新画,否则不奖励他小红花。王老师的做法()。
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材料:
宽容,生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活或许会更加美好。胡适在一篇题为“宽容与自由”的文章里这样说:“我自己也有‘年纪越大,越觉得宽容比自由更重要’的感想。有时我竞觉得宽容是一切自由的根本,没有宽容,就没有自由。”胡适把宽容看得比自由更重要,而骂死人的女护士,事件发生后被刑事拘留,在社会造成很大影响,被巨大的社会舆论压得抬不起头来,工作也辞掉了,并赔偿了死者家属二十五万元。这不是验证了没有宽容,就没有自由这句话吗!
但是鲁迅却对宽容有另一种看法,他在一篇《死》的文章里是这样说的:“损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。”鲁迅还说:“只还记得在发热时,又曾想到欧洲人临死时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣。倘有新式的人问起我来,怎么回答呢?我想了一想,决定的是让他们怨恨去,我也一个都不宽恕。”
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己”,宽容永远是人际关务的调和剂。人非圣贤,孰能无过。用宽容来对待别人无意或有意的伤害,有如春风化雨.冰释前嫌,对方定会投桃报李。因此,人生处世,当学会宽容。在现实生活中,有许多事情,当你打算用愤恨去实现或解决时,你不妨用宽容去试一下,或许它能帮你实现目标,解决矛盾,化干戈为玉帛。生活中我们也不能一味地把退让.迁就当作是一种宽容,当作是与人相处的最好方法,现实生活中,处处退让.迁就,就把自己的地位与做人标准都放弃了,是一种无原则和懦弱的表现。我们对别人的错误一味地迁就,会导致更大的错误发生,同时,我们也就失去了主宰自己的能力。这样的宽容是对别人和自己最不负责的表现,也是一种心理上的犯罪;这样的行为也不能视为是宽容。
(选自鲁公青夫《谈宽容》)
问题:
(1)结合材料谈谈胡适和鲁迅对宽容的看法。(4分)
(2)文章认为应如何正确对待宽容?请简要分析。(10分)
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材料:
“李老师,汽车为什么都是4个轮子?”明明举着他的小汽车问。
“4个轮子才能稳当嘛。”李老师一边制作图片,一边随口说道。
“那。三轮车为什么是3个轮子呢?”
“有3个轮子也就稳当了。”李老师有些不耐烦,正在画背景图。
“那,自行车怎么只有两个轮子?”
李老师放下手中的活,有些吃惊又有些尴尬地看着孩子,想:“平时淘气.好动的明明,今天怎么这么多问题?”教师的脑子里像有个小火花跳跃了一下:“虽然这只是实际生活中的几个小小的疑问而已,但正因为是实际的.生活中的,不是比课堂上的更鲜明.更活泼嘛!”
李老师马上就知道怎么做了,说:“好孩子”,他把孩子拉到怀里,“来,李老师给你讲!”李老师就用最浅显的话,认认真真地给孩子讲着。令他高兴的是:这次孩子竟然一动也不动,仰着脑袋,老老实实地听着李老师的话,既不乱讲话,也不做小动作了;调皮.不爱学习.不会背诵“鹅鹅鹅”的孩子,现在多么像一个认真学习的好学生啊。
问题:
请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
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材料:
五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀.胡适.钱玄同.蔡元培.李大钊.鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而巩固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的道路。
他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实,产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式的人物。他们的胆略和气魄。至今尚使我们为之气壮!这些先行者,他们给中国社会送来一剂疗救病症的“药”,这药是治“心”的,是“醒魂药”。他们继承了前人奋斗的遗产,这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。
冰心不是这类英雄式的人物,她更“平常”。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国20世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对于旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地“破坏”,它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着和潜伏着的,而在另一类“非猛将”。如冰心这样的人身上,则成为一种非常明显确定的品质。
这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的“断裂”,相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。
这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西.古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作,成为“文学研究会”的中坚,她的创作服务于“为人生”的理想;她受泰戈尔的启发,首创“随感式”的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”;她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物,也是儿童文学的热情的支持者和实践者。
冰心毕生都在这样地辛勤地创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》《无士则如何》等,竞有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竞出自年近百岁的老人之手!
斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星.这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅.文采.凛然不可侵犯的尊严的精神财富。
(选自谢冕《这颗心燃烧了一百年》)
问题:
(1)第3自然段中说“他们更生了中国文化”,“更生”在文中的含义是什么?(4分)
(2)文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同,请你加以概括。(10分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
叶圣陶先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的职责是教学生“求真”,但又不仅限于此;更为重要的是让学生形成良好的道德品质,学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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下列关于“元宵节”的别称不正确的是()。
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《二泉映月》是用下列哪一种乐器演奏的?()
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下列选项中,不属于我国五大淡水湖的是()。
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下列选项中,年龄与称谓对应不正确的是()。
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“5.15.10.215.()”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。
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唐朝时有一座城市,既是当时中国政治.经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都市。这座城市是()。
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某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。
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某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到.缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。
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汉阳兵工厂是晚清时期洋务运动的代表人物()到湖北后主持创办的军工制造企业。
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某幼儿园大班在进行户外活动,老师布置了幼儿自行踢球的任务后,就在操场旁边玩手机。踢球的过程中,乐乐和涛涛为抢球发生争吵.扭打。涛涛把乐乐重重地打倒在地,造成手臂严重骨折。旁边的小朋友向老师汇报后,老师和保健医生将乐乐送往医院,幼儿园则立即通知乐乐的父母,经过医院检查,乐乐需要手术治疗。依据相关教育法律法规,在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是()。
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李某常年负责某幼儿园校舍和教育教学设施的安全问题。某日,他发现一间教室的教学设施有漏电的危险。但是他没有采取任何措施。后来设施漏电造成一名幼儿死亡,并给幼儿园造成重大的财产损失。对此,下列说法正确的是()。
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某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到这些照片.选了两张准备做宣传广告用。幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父母即向店老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的()。
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在Excel中,文字的默认对齐方式为()。
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隋唐设立三省六部制,其中负责学政的是()。
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雷雷在幼儿园开展的美术活动上打翻了颜料,还把颜料弄得到处都是。老师发现后.什么也没有说,只是微笑着走到雷雷身边,收拾地上的颜料,便继续开展活动了。以后老师每次走到雷雷身边时,只要雷雷表现得很好,就会对他微笑。很快,雷雷就改掉了毛手毛脚的坏习惯,还喜欢上了幼儿园。这表明,能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼.主动地发展,关键在于()。
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“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上,可以观察到“红.橙.黄.绿.蓝.靛.紫”七色光?()
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日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳系行星中的哪个?()
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下列选项中,不属于联合国(儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施是()。
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新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点,要求所有同学上交日记,并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述,该老师的做法侵犯了学生的()。
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幼儿园的红红喜欢跟王老师分享她的生活,即使她表达一句完整的话需要很长时间,王老师也能很有耐心地听她讲完,并通过她的言行尝试去理解她并给予她肯定。王老师还会每天注意观察每个小朋友以了解.记录其行为.性格特点。从教师观角度,王老师是()。
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张老师根据自己班幼儿情况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程,这体现了教师()。
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下面这幅漫画,教师违背了()的职业道德规范。
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纸的出现是人类书写材料的一次革命,极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明.改进直接相关的是()。
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下列选项中,由美国发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生发明的是()。
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某幼儿园的刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读了教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合()。
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“关于儿童的一切行为,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”出自()。
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小张刚毕业不久,他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担,他还想到一些小妙招:不备课,上课前临时抱佛脚熟悉一下课本,就去上课;不布置或少布置作业;作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此,学生向班主任反映很少见到张老师,有疑问也没办法请教。对于小张这种情况,以下说法正确的是()。
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《牡丹亭》是下列哪种戏曲的代表作?()
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小芳老师从来不批评孩子的短处,相反还会在孩子短处中发现其长处。如在一节美术课上,小芳老师举起一幅画,那上面除了一些规则的横竖线其他什么都没有。但老师却微笑着说:“老师数过了。这位小朋友共使用了24种颜色,是我们班上使用颜色最多的小朋友。”这表明老师能够()。
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材料:
植树节前的一个星期天,张老师带领班级学生在山上举行了一次植树活动,在山顶种植小树苗。张老师首先讲解小树苗的种植注意事项,然后进行示范。讲解之后,同学们再来分组合作。在同学们都在植树时,张老师发现小文一个人蹲在那里玩泥巴,显得十分伤心和低落,于是便走过去询问。
张老师:“小文,你怎么不去和同学们一起植树呢?”
小文:“他们不让我拿小树苗。他们说我总是帮倒忙……”
张老师:“原来是这样啊。他们为什么不让你拿小树苗呢?”
小文:“他们……他们说我把小树苗放歪了……”说罢,小文便又流露出伤心的表情。
张老师了解情况后对其他同学说:“我们第一次学习一件事的时候难免做不好。我第一次
切菜还切到手了,但是我妈妈没有指责我,而是耐心指导我正确的切法,现在我的菜做得可好吃了。张老师希望大家能像张老师的妈妈一样,耐心帮助小文,一起去种小树苗,好吗?”同学们听了都很惭愧,纷纷表示要向小文道歉并把小文叫过去一起植树。在同学们的帮助下,小文很快学会了种植小树苗,阴郁的脸上终于绽放出开心的笑容。
之后,张老师总结了这次植树活动的成功与不足,并将经验分享给了同年级的其他班主任老师,作为他们开展植树活动的借鉴。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。(14分)
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材料:
郭老师是某幼儿园公认的人缘最好的老师,班上有几名外来的务工子女.她每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市.区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心.细心地对待每一个孩子。
孩子们都亲切地称她为“天使老师”。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析郭老师的教育行为。(14分)
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材料:
创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造。
宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。恋爱无上主义者造出爱人来崇拜。美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。
教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真.善.美的活人。真.善.关的活人,是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师的成功,是创造出值得自己崇拜的人。
先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。倘若创造出丑恶的活人,不但是所塑之像失败,亦是合作塑像者之失败。倘若活人之塑像是由于集体的创造,而不是个人的创造。那么这成功失败也是属于集体,而不是仅仅属于个人。在一个集体当中,每一个活人之塑像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发,倘使刀法不合于交响曲之节奏,那便处处是伤痕,而难以成为真.善.美之活塑像。
教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,万龙点睛。
有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了米开朗基罗的手里,可以成为不朽的塑像。
有人说:生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》。单调又无过于沙漠了,而雷赛布竞能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来。
可见平凡单调,只是懒惰者之遁词。既已不平凡不单调了,又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡:在单调上造出不单调。
有人说:年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎特.爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了。
有人说:我是太无能了,不能创造。可是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的惠能传了黄梅的教义。惠能说:“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呢!可见,无能也是借口。
有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下的莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说:“没有勇气,一切都完。”是的,生路是要勇气探出来,走出来,造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑.金刚之信念与意志,才能开出一条生路。
所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧!
创造之神,你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切——我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命——都献给你。只要有一滴汗.一滴血.一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。
(节选自陶行知《创造宣言》)
问题:
(1)第四自然段中说“刀法如果用得不好,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,万龙点睛。”这里所用的几个比喻分别比喻什么?(4分)
(2)这篇《创造宣言》认为教育的最大成功是什么?为获得这一成功,教育者要注意哪些问题?(10分)
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阅读下面材料,根据要求写作。
古代有位禅师,一日看见墙角边有一张椅子,想是哪位出家人违犯寺规越出墙去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有严厉地责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多加一件衣服。”
根据上述材料,从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。
要求:
用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
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下列选项中,与“奋斗—成功”逻辑关系相同的是()。
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小花玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列说法不正确的是()。
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下列选项中,与“鱼:潜水艇”逻辑关系相同的是()。
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中国地域辽阔,民族众多,不同的地理环境.生活习俗.语言特点.文化传统.审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是()。
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《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲,同时也是中国十大古曲之一,其演奏为独奏,乐曲激烈,震撼人心。下列成语典故中,与该曲表现的历史场景无关的是()。
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某幼儿教师只教书.不育人;不认真备课.上课;教育方式单一,敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为,他违背了()的职业道德规范。
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《中华人民共和国教师法》规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校及其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者()。
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发明麻醉药剂“麻沸散”的是()。
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中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师.小朋友说话.玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,决定要帮助芳芳,让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从侧面了解到芳芳父母常年在外务工,芳芳由奶奶一人照顾,导致芳芳性格内向。某一次游戏活动,柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍,结果芳芳看了她一眼,不作声。随后,柯老师宣布了一个决定:“如果哪个小朋友与芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”慢慢地,在柯老师的帮助下,芳芳逐渐开朗起来,也会同其他小朋友一起玩耍,有时还会围绕在老师的身边。上述材料体现了幼儿教师职业道德规范中的()。
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为了将校园建设得更完善,某幼儿园向幼儿每人收取100元来添置10台投影仪。该幼儿园做法()。
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第一位获得普利兹克建筑奖的中国籍建筑师是()。
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太阳在这一天到达黄经180度,直射地球赤道。因此这一天24小时昼夜均分,各l2小时,全球无极昼极夜现象。此节气之后,北极附近极夜范围渐大,南极附近极昼范围渐大。该节气是()。
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在联合国《儿童权利公约》中对儿童的理解正确的是()
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对于幼儿园来讲,一个班的主班老师.配班老师.保育教师之间,应该做到(),才能共同做好班级管理工作。
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京京今年上大班,老师对他印象一直不好,其实他的学习成绩还不错,也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见,甚至经常故意挑京京的错。老师的做法()。
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冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了()。
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从所给的四个选项中,选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性:
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张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,而_RN用休息时间帮留守儿童洗衣服.做饭等。张老师的做法体现的师德规范是()。
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杜甫诗句“三月三日天气新,长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
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下列选项中,民居建筑与地域对应不正确的是()。
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依据《学生伤害事故处理办法》,学校不应当承担责任的选项是()。
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教师张某一个月内连续迟到三次,被学校通报批评,并扣除了当月的绩效工资,她对学校的处分不服,向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。
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Word的编辑状态中,要使用标尺改变页边距,必须使文档处于()视图。
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张某是某幼儿园的美术老师,任教期间通过了硕士研究生入学考试,幼儿园以园所美术老师不足为由不批准张某在职学习。该幼儿园剥夺了张某的()。
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下列选项中,属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的学前教育发展任务的是()。
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被西方国家称为“东方医学巨典”的著作是()。
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下列作品和故事对应不正确的是()。
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新中国成立以后,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。下列属于改革开放后所取得的是()。
①“两弹一星”
②青藏铁路
③大庆油田
④三峡水利工程
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下关于学前教育说法错误的是()。
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材料:
在一次大班的分类教学中,孙老师先出示了许多动物的卡片,请小朋友们上来把他认为具有相同特征的动物放在一起。航航上来将狮子.老虎与羊放到一起,其他小朋友马上大叫起来:“不对.不对.老虎和狮子会把羊吃掉的。”航航迟疑了一会,把羊去掉,然后将乌龟与狮子.老虎放在了一起。又有小朋友说:“不对,乌龟是生活在水里的,狮子和老虎是生活在陆地上的乜”航航有些为难了,用求助的眼神看着孙老师,但孙老师只是微笑地看着他并没有回应。他只好自己继续分下去,最后他把大象与狮子.老虎放在了一起。孙老师没有对航航的分类过程和结果进行评价.接着又请另一位小朋友上来操作,就这样,孙老师连续请四位小朋友上来操作。结束后,孙老师总结说:“动物有很多的特点,所以我们可以有很多种不同的分类……”
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析孙老师的教育行为。(14分)
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材料:
“粉丝”来自英文的fan,源出fanatic,乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。
更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人,福至心灵,神来之笔竟把复数一并带了过来,好用多了。单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫作fans?对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。
与粉丝相对的,是知音。粉丝是为成名锦上添花;知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过,
“文章千古事.得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。
知音的出现。多在天才成名之前。叔本华的母亲是畅销小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉做母亲的。说她的孩子有一天会名满天下。有些知音,要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年,生前与他争雄的本·约翰逊,写了一首长诗悼念他,肯定他是英国之宝。
知音与粉丝都可爱,但知音多高士,总是独来独往,欣然会心,掩卷默想。知音的信念来自深刻的体会,充分的了解。·知音与天才的关系有如信徒与神,并不需要“现场”,因为寸心就是神殿。
粉丝则不然。这种高速流动的族群必须有一个现场,更因人多而激动,拥挤而歇斯底里,群情不断加温,只待偶像忽然出现而达于沸腾。
“知音”一词始于春秋:楚国的俞伯牙善于弹琴,唯有知己钟子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世无知音,乃碎琴绝弦,终身不再操鼓。《论语》说:“子在齐闻韶,三月不知肉味,日:‘不图为乐之至于斯也!’”这么看来,孔子真可谓知音了,但是竟然三月不知肉味,岂不成了香港人所说的“发烧友”了?孔子或许是最早的粉丝吧。今日的乐迷粉丝,不妨引圣人为知音,去翻翻《论语》第七章《述而》吧。
(摘选自余光中的《粉丝与知音》)
问题:
(1)根据文章内容,比较生活中粉丝与知音的不同。(4分)
(2)作者既说孔子“真可谓知音了”,又说他“或许是最早的粉丝”,对此应当如何理解?(10分)
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材料:
旅行虽然夹杂着苦恼,究竟有很大的乐趣在。旅行是一种逃避,——逃避人间的丑恶。“大隐藏人海”,我们不是大隐,在人海里藏不住。岂但人海里安不得身,在家园也不容易遁迹。成年的圈在四合房里,不必仰屋就要兴叹,成年的看着家里的那一张脸,不必牛衣也要对泣。家里面所能看见的那一块青天,只有那么一大块。取之不尽用之不竭的清风明月.在家里都不能充分享用,要放风筝需要举着竹竿爬上房脊,要看日升月落需要左右邻居没有遮拦。走在街上.熙熙攘攘,磕头碰脑的不是人面兽,就是可怜虫。在这种情形之下,我们虽无勇气披发入山,至少为什么不带着一把牙刷捆起铺盖出去旅行几天呢?在旅行中,少不了风吹雨打,然后倦飞知还,觉得“在家千日好,出门一时难”,这样便可以把那不可容忍的家变成为暂时可以容忍的了。下次忍耐不住的时候,再出去旅行一次。如此的折腾几回,这一生也就差不多了。
旅行中没有不感觉枯寂的,枯寂也是一种趣味。哈兹利特主张在旅行时不要伴侣,因为:“如果你说路那边的一片豆田有股香味,你的伴侣也许闻不见。如果你指着远处的一件东西.你的伴侣也许是近视的,还得戴上眼镜看。”一个不合意的伴侣,当然是累赘。但是人是个奇怪的动物,人太多了嫌闹,没人陪着嫌闷。耳边嘈杂怕吵,整天咕嘟着嘴又怕口臭。旅行是享受清福的时候,但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会里我们觉得面目可憎语言无味的人居多,避之唯恐或晚,在大自然里又觉得人与人之间是亲切的。到美国落矶山上旅行过的人告诉我,在山上若是遇见另一个旅客,不分男女老幼,一律脱帽招呼,寒暄一两句。这是很有意味的一个习惯。大概只有在旷野里我们才容易感觉到人与人是属于一门一类的动物。
平常我们太注意人与人的差别了。
真正理想的伴侣是不易得的,客厅里的好朋友不见得是旅行的好伴侣。理想的伴侣须具备许多条件,不能太脏,如嵇叔夜“头面常一月十五日不洗,不太闷痒不能沐”,也不能有洁癖.什么东西都要用火酒揩,不能如泥塑木雕,如死鱼之不张嘴,也不能终El喋喋不休,整夜鼾声不已,不能油头滑脑,也不能蠢头呆脑,要有说有笑,有动有静,静时能一声不响地陪着你看行云,听夜雨,动时能在草地上打滚像一条活鱼!这样的伴侣哪里去找?
(摘选自梁实秋《旅行》)
问题:
(1)结合原文,作者认为旅行的乐趣在哪?(4分)
(2)读完全文后,你对“真正理想的伴侣”的理解?(10分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
著名的教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”在教学实际中,教师对优生的感情几乎是不需要培养的,因为他们有较强的知识接受能力,学习成绩优异,各方面的工作能力突出,可以成为老师的助手。但是,那些不守纪律,成绩“拖后腿”,上课不认真,总不交作业的学生,老师“爱”起来,就有些困难。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
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“学为人师,行为世范。”体现了教师工作的()
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特级教师宁鸿彬在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由是因为()
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《礼记》说:“师也者,教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是()
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春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴,子期知音”的故事早已深入人心,伯牙所奏琴曲为()
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在下列现象中,可以成为地球自转证据的是()
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我国古代所说的“一日为师,终身为父”,反映了()
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《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
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对违法犯罪的未成年人的处罚措施,下列说法不正确的是()
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根据《中华人民共和国教师法》的规定,中小学教师和职业学校教师享受()
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离婚双方因抚养未成年子女问题发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。
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找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填人数列“5.15.10.215.__________”空缺处的数字。正确的是()
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皮皮在幼儿园惹事了,他的爸爸来幼儿园接皮皮时,班主任老师当着众人的面说:“这么大的小屁孩儿都管不好,你到底会不会做家长呀!”王老师的语言()
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》把()作为教育工作的核心任务。
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男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现并收缴,还将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后,小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”但是,校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信,侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()
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在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。
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()是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端的标志。
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教师应享有的基本物质利益权利是()
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保教实践中教师职业道德存在的问题不包括()
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()是指教师的个性.情绪.健康以及处理人际关系的品质等。
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学校.幼儿园.托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()
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当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()
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2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除()
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以下不可能成为非物质文化遗产的是()
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Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示()
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据房产中介机构统计,本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制,按照这种趋势发展,本月将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是()
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教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有()
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根据我国《义务教育法》规定,()确定义务教育阶段的教学制度.教学内容.课程设置和审定教科书。
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你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()
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阅读下面材料,回答问题。
我记忆中的老舍先生
季羡林
老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。
但是,我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假我都回去。李长之是济南人,他是我的惟一的一个小学.中学.大学“三连贯”的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。
我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林.马增芬姊妹等等。老舍先生.叶圣陶先生.罗常培先生.吕叔湘先生.黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度,因此大家的兴致都很高,会上的气氛也十分亲切融洽。
有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人.他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友,三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫.旧警察等旧社会的“下等人”,开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家.名教授.留洋的学士。能做到这一步的,并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭,大家的兴致哪能不高涨起来呢?商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老.吕先生大概还都记得这一顿饭吧。
还有一件小事,也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了,反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天,我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了。等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,告别,看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时,理发师说:老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神;但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗?
老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔(luán,切成块的肉),不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗?
(本文节选自《季羡林谈师友》)略有改动)
问题:(1)请用简洁的语言概括作者与老舍先生交往的三件事。(4分)
(2)结合文章内容谈谈文中的老舍先生是怎样的一个人。(10分)
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材料:小高与小黄是萧山某幼儿园幼儿。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹,期间小黄将小高推倒在地,导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后,经老师通知,小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。
根据小高父母的说法,他们是在事发40分钟后才接到通知,得知孩子在幼儿园出事了。因赔偿问题,小高父母与学校方.小黄父母多次协商,但无法谈拢,最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母均告上了法庭。
问题:请用教育法律法规相关知识分析上述现象。
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阅读下面材料,回答问题。
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂花树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
问题:(1)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(7分)
(2)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(7分)
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林老师的困惑
在我所教的初一班级里有一个女孩子,上课总是一副懒懒散散.无所事事的样子。我找她谈过多次,劝导.鼓励等方法都用了,当时她总是不发一言,而过后依然故我。有一天,上课时她趴在桌子上,怔怔地发呆,下课后,她突然跑来问我:“老师你说学习有什么用?大学毕业生都找不到工作,你们当老师的一个月的薪水还不够买一件衣服呢。我不想学习。
那些歌星.影星整天玩,还可以挣大钱,干嘛非要这么苦地学习呢?”
要求:
(1)如果你是林老师,你将如何回答这位同学的问题?请结合材料给这位女生写一封信;
(2)立意明确,内容充实,结构完整,语言流畅.有说服力;
(3)不少于800字。
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下列不属于教师专业发展的内容的是()
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教师和儿童是否能建立良好的关系,关键在于教师能否正确地看待儿童,即()
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是()
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从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,其中不包括()
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发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的()
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教师资格证书适用的地域范围是()
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俗话说“一寸光阴一寸金”。这里的“一寸”是用古代哪种计时器量出的时间单位()
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教师羞辱学生,导致学生自杀,老师应该()
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我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这源于她创制的新型抗疟疾药()
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根据我国《幼儿园工作规程》,下列不属于幼儿园教师的职责的是()
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下列选项中,与“春夏秋冬:四季”逻辑相同的是()
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化石是最有说服力的生物进化证据。始祖鸟和孔子鸟等化石证实了现在的鸟类起源于古代的()
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下列关于太阳风的说法不正确的是()
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我国全面发展教育的组成部分是()
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下列选项中,与“军人:医生:军医”逻辑相同的是()
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下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就()
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下列各项与“素质教育”的含义最相接近的是()
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小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()
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“十年树木,百年树人”体现了教师职业的()
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地球唯一的天然卫星是()
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中国古代文学名著《封神演义》讲的是姜子牙帮助周武王联合诸侯讨伐商纣王的故事,下列战役发生在这个过程中的是()
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由于教师的工作对象是充满生命力的.千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文.科学知识,所以教师还扮演着()的角色。
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王老师未经学生同意将全班学生的期末考试成绩的排名张贴在了教室里,此做法侵犯了学生的()
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《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童.少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。
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王某通过了研究生人学考试,学校以王某服务期未满.学校教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()
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依据我国相关法律规定,下列有可能成为行政诉讼被告的是()
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幼儿园应当建立幼儿健康档案,幼儿体检的时间间隔是()
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我们把海螺壳扣在耳朵上,可以听到像海潮一样的声音,其实这是()
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幼儿园应建立房屋.设备.消防.交通等安全防护和();建立食品.药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
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试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。
有个圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小圈像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/悄悄地.慢慢地/滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨眨眼/变成大苹果/躲在枕头边。
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材料:某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉。课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂,那个学生受不了这样的刺激,不肯再读书,最后辍学。
问题:请用所学的教师职业道德的知识对这一事件进行分析。
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材料:教师在上拼音课时,让孩子们起来背诵辅音字母。这时候,幼儿纷纷举手要求回答。
教师看着孩子们的积极反应很高兴,请了很多小朋友站起来背诵。这时候听课教师发现班里最淘气的小木头哭了。听课教师很纳闷,心想:小木头这是怎么了?怎么哭了呢?这时,只见教师很生气地说:“你哭,你哭,我不让你起来背诵,谁让你平时不听话的。”小木头听了老师的话,低着头哭得更伤心了。
问题:(1)你认为上述材料中的教师,剥夺了儿童的什么权利?(7分)
(2)如果你是材料中的教师,你会怎么做?(7分)
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赏识,其本质是爱。学会赏识,就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处,小题大做,无限夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉。
请以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字左右。
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我国实施素质教育的根本宗旨是()
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下列所含光学知识原理达两种以上的是()
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张老师在设计保育教育活动时,会充分考虑幼儿的个别差异,根据不同发展水平幼儿的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()
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()是教育法律救济的主要方式。
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下列()是古代阿拉伯的民间故事集。
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教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的()途径。
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“幼儿园下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上兴趣班和做保育员的老师可以去其他幼儿园另谋高就!”这种说法违反了()
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我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是()
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对教育活动和教育关系价值的判断标准中,最基本的标准是()
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下列不属于儿童文学特点的是()
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师德修养的必要途径是()
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下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是()
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“花儿”是流行在我国()等地区的山歌演唱形式。
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学校之间签订的协作合同,经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。这属于()
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()是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人.培养社会主义事业建设者和接班人.提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。
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在Word中,可多次重复进行格式复制的操作步骤是()
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《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”。这些要求比较明显地体现了教师()的职业道德。
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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有()作用。
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根据《幼儿园工作规程》的规定,下列不属于入园照顾对象的是()
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“以人为本”的教育理念主要体现在()
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下列选项中属于社会保护的内容的是()
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在北方,人们常用地窖来储存粮食和蔬菜,人们在进入地窖之前,要将地窖的通风口打开一段时间。这么做,最主要是因为()
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世界名画《自由引导人民》的作者是()
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下列是唐宋散文八大家中的四位作家,其中属于唐朝的一位是()
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与十进制数200等值的十六进制数为()
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小可尿裤子了,马老师立即批评他,小可既伤心又害怕,大声哭起来。马老师的这种做法()
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每年农历三月初三都会在黄帝故里河南新郑举行拜祖大典。与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的传说时代的人物是()
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下列选项中,与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是()
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以下不属于受教育者申诉制度的特征的是()
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材料:5岁的乐乐是某幼儿园的幼儿,由于他在课堂上捣乱,还带头起哄,不听老师的话,任课教师刘某一气之下拿起凳子打他,导致乐乐左侧一根肋骨被打断。
问题:请运用有关教育法律法规评析上述教师行为,并说明任课老师刘某应承担的责任。
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材料:一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小晴拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小晴感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小晴要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。”
问题:根据材料,分析材料中老师的做法。
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材料:郭老师是某幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几名外来务工的子女,她每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市.区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心.细心地对待每一个孩子。孩子们都亲切地称她为“天使老师”。
问题:(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(4分)
(2)联系材料分析教师职业道德的规范。(10分)
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温岭市街道某幼儿园里,一名女教师因一时好玩儿,强行揪住一名5岁幼童双耳向上提起,被揪耳儿童双脚离地近20厘米,表情痛苦嚎啕大哭,这名女教师却以此为乐,神情轻松咧着嘴大笑,其余儿童看着老师残忍的行为,满脸的惊恐害怕。
2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市第四中学门前,一群学生正准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来。就在危急时刻,女教师张丽莉一把推开身边的两个学生,保全了孩子,自己却被车碾断双腿,造成双腿高位截肢。张丽莉的事迹被媒体竞相报道,在网络上引起了热议,网友们赞其为“最关女教师”,纷纷向其表达自己的敬意与祝福。
要求:请用规范的现代汉语写作。题目自拟,立意自定,文体不限,写一篇不少于800字的作文。
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京剧作为我国著名剧种,和中医.国画并称为中国三大国粹,下列说法中关于京剧的表述正确的是()
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下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是()
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法律责任人人必须遵守,任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了()
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标不合理的是()
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“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况.个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育.教育,使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的()
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教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种()
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“心比天高,身为下贱”是《红楼梦》中对()的判词。
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根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,儿童食品.玩具.用具和游乐设施,不得有害于儿童的()
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下列选项中,与“仿宋:字体”逻辑相同的是()
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下列对工业革命的叙述不正确的是()
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教师在充分尊重儿童的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的.能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这就要求教师要扮演好()
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在PowerPoint中,“格式”下拉菜单中的()命令可以用来改变某一幻灯片的布局。
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下列做法中,利用做功改变物体内能的是()
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幼儿入学后,会自然地亲近.尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊.解决问题的顾问.行为举止的楷模。这说明幼儿具有()
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培养学生的爱好和(),是促进个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
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苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师()
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关于我国的节气,以下说法不正确的是()
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据说美国杜鲁门总统的成功与他在学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的爱对学生学习具有()
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两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()
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为确保学生早餐食品安全,我市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔不合格的早点摊。这是对未成年人的()
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如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是()
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在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见.不管不问或对学生讽刺.挖苦.实施体罚或变相体罚,这都是明显的违反师德的行为,违反的是现行《中小学教师职业道德规范》中的()
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下列属于隋唐时期作品的是()
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适龄儿童.少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其()应当提出申请,由相关部门批准。
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把事物的整体分解为各个部分.方面或要素,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()
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某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。
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中国海洋从北到南的顺序是()
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下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是()
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在我国,外籍教师的聘任办法由()规定。
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材料:一天下午4岁的洋洋独自一个人在幼儿园玩滑梯,由于滑梯已有损坏,他从滑梯上摔了下来,经诊断造成颅脑中度损伤,事后带班姚老师声称:“当时孩子们正在午睡,下午近2点,洋洋起床,自己一个人出去了,过了20分钟,见洋洋还没回来,我急忙去寻找,结果发现他摔倒在滑梯下。”
问题:(1)材料中涉及的法律关系主体有哪些?(4分)
(2)请结合相关法律法规对材料进行分析。(10分)
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材料:“每一个儿童都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。李老师在日常教学中不像有的老师那样频频去提问那些能说会道.反应机灵的孩子,她也经常关注那些比较胆小.很少回答问题的幼儿。有时这些幼儿可能过于紧张回答不出来,李老师就会让她先坐下来平静一下,语气温和地对小朋友说:“没关系,以后经常锻炼锻炼就好了。”活动结束后,李老师还主动与幼儿交往,培养其语言表达能力,并经常与该幼儿家长进行沟通,共同寻找适宜的培养方法。
问题:请运用所学的教师职业道德知识对李老师的做法进行分析。
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材料:李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程的学习辅导资料,然后以全价卖给学生,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物.礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。此外,他还私下到本市的“求实家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接地介绍学生去“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“求实家教辅导中心”等处给李老师的讲课费和介绍费也是不菲的。
问题:从教师职业道德的角度,分析材料中该教师行为存在的主要问题。
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由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出王贝各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落.缺乏意义感.跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )。
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老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法( )。
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某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
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焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
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某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法( )。
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某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定,家长委员会的主要任务是( )。
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小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是( )。
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因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是( )。
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校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要费任的是( )。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )。
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某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法( )。
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下列选顼中,不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是( )。
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宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。
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王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法( )。
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晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其它方面很能干的话,大家会更加欢你”方老师的做法( )。
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面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法,叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到( )。
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“种痘术”对消灭天花起到了决定性作用,它最早出现在( )。
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下列关于医学知识的说法,不正确的是( )。
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第一次世界大战的起始时间是( )。
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下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是( )。
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下列关于《离骚》的表述,不正确的是( )。
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下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是( )。
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“鸿雁传书”这一典故源自( )。
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图1所示《自叙帖》被誉为“天下第一草书”,它的作者是( )。
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下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。
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图2是Word所制作文档的一部分,其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是( )。
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在PowerPoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是( )。
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下列选项中,与“青岛…珠海”逻辑关系相同的是( )。
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小王,小赵和小李的艺术专长分别为小提琴,二胡和古筝。已知:小王比小赵年龄大,小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大。根据上述条件,可以确定的是( )。
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材料:周一长假结束后,楠楠一进教师,就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。“小金鱼没有了!”楠楠大叫起来。邓老师很吃惊地走过去看,以前游来游去的小金鱼不见了,只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下,几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后,邓老师决定利用这次机会,组织孩子们讨论小金鱼的死因。孩子们分小组进行了热烈讨论。他们列出了几种可能的原因:(1)天气闷热致死。因为放假期间,天气一直有些闷热。(2)水污染致死。因为涵涵苦经将肥皂泡吹到鱼缸里。大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。(3)金鱼吃得太饱,胀死了。因为小杰家的金鱼就是这样死的。(4)金鱼是饿死的。因为放假期间没人给金鱼喂食,它们就饿死了。邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。大家纷纷发表意见。随后,邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里,邓老师答应了,给孩子们借来铲子,孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。问题:请从儿童观的角度,评析邓老师的保育。
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材料:徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话,更没有笑声。徐老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差,动作发育迟缓。了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木.折纸,以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子逬行早期智力训练。时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑。问题:请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)。
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材料:每年夏天。被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖表层流动,并聚集成深蓝色的地滩或湖泊,不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见,例如一个比全球最大室内体育场-新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊。能够仅仅茌90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉•达斯说,最近的实地考察研究表明,研究者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心。如果这个区域的气候持续发展,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解。从而导致海平面上升。纽约城市大学的冰川学家马德•德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化;湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天,德思科使用一艘远程遥控船只,通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地预计冰盖的融化速度,加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯•C•史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较,如果两者相差甚大,那么这种差距就表示,—部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度。(摘编自希德•珀金斯《冰盖上的湖泊》)
问题:
(1)冰上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?
(2)冰盖上的湖泊会产生的影响包括哪些方面?
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阅读下面材料,根据要求作文。当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。人品,是一个人真正的最高学历。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体,不少于800字。
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语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外套上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()
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在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是( )
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绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此李老师恰当的做法是( )
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每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该( )
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联合国《儿童权利公约》规定,对儿童的养育与发展负有首要责任的是( )
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年>》提出重要发展,农村学前教育。下列措施中不正确的是( )
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某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法( )
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教师梁某应旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为( )
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教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站,王某的做法( )
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幼儿园教师赵某休息时在涵室抽烟,他的行为( )
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幼儿阳阳在自由活动时偷偷溜出幼儿园,在行人道上被电动车撞伤。对阳阳受到的伤害,应承担赔偿责任的是( )
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在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训,该做法( )
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骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷證。闵老师应该( )
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每年王老师都会给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重( )
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小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜査小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜,该老师的做法:( )
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李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:( )
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下列选项中,不属于天然光源的是:( )
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下列太阳系行星中,已证实拥有卫星最多的是:( )
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文成公主入藏和亲嫁与松赞干布,这一历史事件发生的朝代是( )
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下列作品中,不属于高尔基“自传体三部曲”的是:( )
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下列这甜代诗歌的作者是:"松下问童子。言师采药去。只在此山中,云深不知处"( )
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《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融指是:( )
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邪猎人物中相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春晓》的是:( )
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下列乐器中,不属于中国传统乐器的是( )
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"梁山伯与祝英台"是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪.陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是:( )
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在WORD中,不能操作实现的是:( )
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在powerPoint中,建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是:( )
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下列选项中与"书法家-画家"逻辑相同的是:( )
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4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是:( )
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材料:班上的幼儿总记不住饭后漱口,一天早上,刘老师找了两个透明的塑料杯放在桌上,其中一个杯子里面装满了干净的水。早饭后刘老师让小朋友接水漱口,并让他们把漱口水吐在空杯子里,让全班小朋友来观察。孩利]议论纷纷:"这两杯水不一样,一个很干净,一个很脏"."那个杯子里的水里有东西了。"刘老师问:"这些脏东西原来藏在哪儿呀?"他们纷纷说道:藏在小朋友的嘴里".藏在舌头底下"."粘在牙上的"."藏在牙缝里的"?刘老师把装著漱口水的杯子放进盥洗室。午睡后,孩子们去盥洗室解便洗手,佳佳捂着鼻子说:"房间里是什么味,真难闻?这时,放杯子的地方围着几个小朋友,正在议论著。孩子们指着杯子问:"这是什么呀?真臭。"原来漱口水已经变臭了,这时刘老师走过来,看见孩子们一脸的惊讶,问道:"大家想一想,这些东西在嘴里会怎么样?"有的孩子说"也会变得很臭,生出许多细菌来。"还有的孩子说:"原来我们的牙齿就是这被弄坏的!那吃完饭得把嘴漱干净"有一位小朋友说:"我回家告诉爸爸妈妈,让他们吃完饭后也一定要漱口。"自那次观察活动后,孩子们漱口再也不用老师提醒了。请从教育观的角度,评价刘老师的教育行为(14分)
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材料:性格文静的馨馨午睡时总是睡不着。为解决这个问题,黄老师耐心地告诉她天天午睡的好处。黄老师还联系家长,借家长配合,让馨文在家里早睡早起,以帮助贿成良好的午睡习惯,可总是收效不大。经_察,黄老师发现馨馨不好运动,到午睡时仍然精神饱满,不觉疲意。于是,黄老师调整策略。首先,増加馨馨的运动量,如:户外运动后引导她跑几圈,跑完后发给金牌;让她和运动量大的小朋友一起游戏.玩耍。其次,舒缓馨馨的情绪,午睡时不催她,还在耳边轻轻地说:"沒关系,如果睡不着就闭上眼睛躺一会儿吧!"等她睡著后,在她枕头下藏着一个小红花,等她醒来,给她一个惊喜……慢慢地,馨馨每天都能睡得很香了!问题:请从教师职业道德的角度,评析黄老师的教育行为。
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材料:在艺术创作中,往往有一个重复和变細问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只酿化而无重复,就容易陷于散漫凌乱。重复与变化的统一,在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑,除去少数列外,几乎都以重复运用各种构它构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门.午门是一间间重复著的“千篇一律”的朝房。再进去,細门和太和殿.中和殿.保和殿成为一组的"前三殿"与乾清门和乾清宫.交泰殿.坤宁宫成为一组的"后三殿"的大同小异的重复,就更像乐曲总的主题和"变奏";每一座的本身是许多构建和构成部分(成句.乐段)的重复;而东西两侧的廊.庑.楼'门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当变化的"伴奏",然而整个故宫,它的每一个组群,每一个殿.阁.廊.门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统格.统一形式建造的,连彩画.雕饰也尽如此,都是无尽的重复,我们完全可以说它们“千篇一律”。但是谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅打“手卷”里漫步;在时间持续的同时,空间也连续着“流动”。那些殿堂.楼门.廊庑虽然制作方法千篇一律,然而每走几步,前瞻顾后,左睇右盼,那整个景色,廊廊.光影,却都在不断地改变著;一个接着一个新的画出现在周围,千变万化。空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的就成就。翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体或者组群,街道或者一个广场,往往都以建筑形像重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”.一首"乐曲"。千篇一律和千变万化的同意再城市面貌上起着重要作用。(摘编自梁思成《千篇一律与干变万化》)问题:(1)请简要概括重复雜化的辩证统一关系(4分)(2)简要分析比较故宫的建筑在“千篇一律”与“千变万化”结合中取得的艺术效果.(10分)
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著名教育家张伯苓十分注重学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指香烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:"烟对有害,要戒掉它。"没想到那个学生有些不服气,俏皮地说:"那您吸烟就对身体没有害处吗?"张伯苓面对学生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与渚同学共同戒烟。果然,打那以后,他再也不吸烟了。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
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为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是( )。
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为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。
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每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是( )。
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中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上,据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给花浇水,此后男孩小便再也不乱洒了,王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求,学前教育发展的一大任务是重点发展( )。
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下列选项中,不符合联合国《儿童权利公约》,对儿童权利的保护规定的是( )。
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孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园,由张某担任园长,该幼儿园的法人代表是( )。
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教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门( )。
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15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工,王某的行为( )。
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幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于( )。
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某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤,关于该事故( )。
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某幼儿园的识字和算数为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法( )。
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马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把马老师500元钱一起付了,对此马老师的正确做法是( )。
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幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说“年轻人喜欢玩,让她们去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论”这表明胡老师( )。
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许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后在回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是( )。
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张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也喜欢她,可是一回到家里,张老师就只想安静休息,不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁,下列说法正确的是( )。
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中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是( )。
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2014年12月13日我国首个国家公祭日,与这一祭日直接相关的惨案发生的时间地点是( )。
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下图是世界上最早测定地震方位的示意图,创新地动仪的中国古代科学家是( )。
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下列对古代科技著作的表示,不正确的是( )。
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下面的对联所描述的历史人物是( )。“两表受三顾,一对足千秋”
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下列关于韩愈,柳宗元的表述,不正确的是( )。
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下列动物中不属于两栖动物的是( )。
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我们日常食用的马铃薯,所属的植物器官是( )。
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杜甫《饮中八仙歌》诗句“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”所描写的书法家是( )。
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关于word的多文档窗口操作,下列叙述不正确的是( )。
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在空白幻灯片中,不能直接插入的是( )。
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下列选项中与“三角形—几何图形”逻辑相同的是( )。
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找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考力,下列选项中填入数列“1.2.4.10.42.( )”空缺处的数字,正确的是( )。
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托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况:不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽。为解决这个问题,张老师想了很多办法。一天中午吃饭时,张老师端了—碗饭菜,边示范边夸张地说:“我是大老虎,嘴巴张得大,牙齿咬得快,一会饭菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎,在进餐巡视时,张老师—会儿对吃得快的宝宝说:“嗯,原来这里有一只大老虎,我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说:“这只老虎吃的真香呀!”有时还在“大老虎”身上贴个贴纸……慢慢地,幼儿爱吃饭了,也会吃饭了,把饭含在嘴里的现象明显减少了。
张老师还发现,每次吃饭璐璐还习惯用手擦嘴巴,所以吃完饭后,她的衣袖总是沾有很多菜汁,—天吃鸡腿,张老师特意在璐璐的桌子上放一条干净的小毛巾,让璐璐记得将沾满油腻的小手在毛巾上擦一擦,所以那天璐璐的衣袖很干净。从那以后,每到吃饭时张老师总会给璐璐准备—条毛巾,璐璐养成了随时用毛巾擦拭嘴和手的习惯,衣袖总是干干净净的。
问题:请结合材料,从教育观的角度分析张老师的教育行为。(14分)
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材料:下面是李老师的教育日志:下午的点心是每人一块蛋糕.一杯牛奶,孩子们像往常一样静静品尝着自己的那一份。发完后,我发现袋子里还有一块蛋糕,就随手给了旁边的莉莉,可没想到我着了无心之举却引起了一场“风波”,莉莉脸上露出了得意的笑容,举起了那块蛋糕,在小朋友面前炫耀起来:“这是李老师多给我吃的。”其他孩子有的向她投去了羡幕的眼神,向我桌上投来搜寻的眼神。孩子们接着纷纷议论起来,有的一本正经地说:“她小,所以李老师才给她吃的呢!”有的愤愤不平地说:“李老师一定是喜欢莉莉。”
这时,我才意识到事情的“严重”性。我的举动欠考虑,冷落了其他小朋友,我马上进行补救。”今天多的—块蛋糕老师给了莉莉,以后多下来的点心,老师会发给别的小朋友,大家轮流吃,你们说好吗?”孩子们脸上的复杂表情马上都消失了,大声喊道:“好“。
问题,请结合材料,从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为。(14分)
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材料:一个真正的文学批评家,应该坚守自己独立的批评品格,远离世俗的主流风尚,对文学进行精神与灵魂的审视,而不是庸常的絮语。然而,中国当下文学的主流批评恰恰存在着一定的灵魂缺失与精神萎缩。文学批评渐渐被市场与媒体所左右,总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意的攻击之间进退维谷,作家和读者很难听到真正的批评的声音。大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地,而对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品,却少有注意。事实上,在一些边缘作家的作品里,我们往往能够读到异于所谓主流的特别内容。譬如王小波,他在世的时候,并没有多少批评家的目光注意到他,关于其作品的译介自然也是其身后的事情了。而王小波的出现无疑显示了文学的另一种可能,他的作品在情神上和鲁迅式的焦灼与反抗,可谓有着异曲同工之妙:对人间猥琐的嘲弄,对现实生活的焦虑,对芸芸众生的哀怜,以及回到生活的深处与内心的深处,“将人的狂放.朗然之气弥散在作品中”,“在嘲弄社会的同时,也忽视了自我”。显然,王小波之死唤醒了—种新的文学批评的诞生,即充满学术良知.生存尊严与批评真理的文学批评。不过,这种文学批评并非当前文坛的太多数,恰恰相反,它只在少数批评家那里存在着,热闹的文坛依然那么热闹,热闹过后,一片虚无。文学批评的光芒,倘若日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖,文学批评的末路或许也就为期不远了,我们的文学批评必须对此有所警觉。
(摘编自陈劲松《文学批评的姿态》
问题: 1.材料最后一句:我们的文学批评对此有所警觉的“此”指代的内客是什么?(4分)
2.结台文本请简要分析文章当下文学批评存在的弊端。(10分)
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阅读下面的材料,根据要求作文。常言道:“上山容易,下山难。”这句话是说,上山虽然费力,但不客易发生危险;下山虽然省力,但却容易失足跌下山。其实,这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目。自选文体,不少于800字。
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王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点( )
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下表表明,儿童发展具有( )
年龄(月) | 细致动作 |
4 | 能抓住玩具,握物时长大拇指参与 |
8 | 用拇指和食指平夹取物 |
15 | 能几页几页翻书 |
18 | 能叠2—3块积木 |
24 | 会叠6—7块方木,能一夜一夜翻书 |
36 | 能叠9—10块方木 |
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有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法( )
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午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是( )
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某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,结果不但包含身高.体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法( )
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在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,小刚摔倒地面,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是( )
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良好的社会环境对未成年人的健康成长有重要作用,下列选项中属于社会保护的是( )
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依据《中华人民共和国教育法》教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业( )
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观察图2,下列选项中说法正确的是( )
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教师张某因为醉驾被人民法院判处有期徒刑,张某( )
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某幼儿园教师钱某实名举报丁园长的违法乱纪行为,园长知晓后,招来社会人员殴打钱某,导致钱某受伤,对园长的行为应依法( )
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的战略主题是( )
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东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为( )
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豆豆在幼儿园经常尿床,老师恰当的做法是( )
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李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该( )
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“六一”儿童节到了,幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该( )
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公元前一千多年,以海上贸易著称的是( )
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编写《中国科学技术史》的英国科技史家是( )
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电影拍摄和放映速度不同,商业电影通常放映速度是每秒( )帧
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鸟嘴的形状,从图形中看是哪几种( )
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没有发动机的过山车从高处冲下来,冲上另一个斜坡,使其保持运动状态的是( )
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下列音乐术语中,表示“两个以上不同的音按一定法则同时发声构成的音响组合”的是( )
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钟乳石产生于石灰岩溶洞中,其中悬挂在洞顶,向下生长的倒锥状积物是( )
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世界各国动画片中常常以儿童为主角( )
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不属于明朝章回体小说的是( )
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下列选项中,关于文档“页码”功能的表达中,不正确的是( )
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在PowerPoint中,对幻灯片中某对象简历超链接是急需要添加的是( )
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找规律填数字,2,3,9,16,(),47,空缺的数字是( )
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下列选项所表述的内容包括在“只有想不到,没有做不到”中的是( )
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白老师班上的小楷是农民工的孩子,小楷担心自己说话有口音,不愿意开口说话,性格非常腼腆。白老师对小楷耐心细致的关怀,夸赞他说话的声音好听,逐步引导小楷说话。慢慢的。小楷愿意多说话了。白老师还找到小楷的家长,建议家长多鼓励小楷说话,让小楷多和同龄人玩耍。小楷越来越愿意和他人交流,性格开朗多了。问题:从教育观的角度,评价白老师的行为。
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星星幼儿园开设了托儿园,班上的孩子年龄偏小,多数不到2岁。钟老师承担了托儿园的保教工作。孩子们经常哭闹不止,钟老师哄这个,哄那个,累的直不起腰,但总有几个孩子哭个不停。经过摸索,钟老师发现只有心平气和才能更好的安抚孩子。渐渐地,孩子们欢笑多了。钟老师怕孩子碰伤和摔伤,时刻注意他们的安全是,家长们对钟老师非常感谢。问题:从教师职业道德角度,评价钟老师的教育行为。
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记得是在读小学三年级的时候,有一天,我在母亲的书架上发现一本装帧精致的的小书,翻开来,便不由自主的沉就下去。一小段一小段的文字不带韵脚,却诗意莹莹。字里见似有一种不可测的魔力。用书中的语言老形容,恰“好像那傍晚的宽宏大量的和平,覆盖着日间的骚乱一样”。当时是什么日子,岁月刚入七十年代,外面正闹文化大革命呢。我于是记下了这么一个题目:[新月集],以及这么一个外国人的名字:泰戈尔。八年后我进京读书,随身行囊中就有这本美丽的小书。大学毕业时,我将行李打包邮寄回家,其中有一件不慎遗失,心爱的小书却恰巧在那只邮箱中,后来,我试着翻阅其他版本,却再难寻得那怦然心动的感觉,我这次咀嚼回忆起另外一个名字——郑振铎,并深深的怀念着。几十年过去了,直到不久前我终于又欣然发现一本郑翻译的“泰戈尔诗选”。重新捧读下,曾经令十岁孩童着迷的文字让如今已知天命的我仍然沉醉不已。合上书本,我忍不住细细扣问自己,这份历久弥新的魅力究竟从何而来?郑振铎先生翻译所依蓝本是英文版,其实那已经是翻译本了。泰戈尔的诗篇多用于孟加拉语写成,期风格深受印度宗教哲学的影响,又创造性的融入了孟加拉乡间的民歌之旋律,尽管如此,在翻译过程中,郑先生对这部诗集的英文版始终恪守“忠实”信条。这一点,从文中多处做定语的“的”字便可看出。“从天空中突然升起了一个男孩的的尖锐歌声,他穿过看不见的黑暗,留下他歌声的痕迹跨过黄昏的静谧”(“家庭”)。从译文中我们几乎可以不费力的还原出英文来。换了我或大多数人,恐怕会轻易采用“他的歌声碾过黄昏的静谧”这样熟稔的译法。而如此一来,读者们便不再能体会到原文中“track”一词的存在了。(Hetraverssdthedarkunseen,leavingthetrackofhissongacrossthehushoftheevening)从根本上讲,“译”与“惑”,“媒”的意义一贯相同,翻译家如同媒人,挑起人们的好奇心,引诱他们多原作的无心遐想。而一旦能够欣赏货真价实的原作以后,一般人常常薄情的抛弃翻译家辛勤制造的代替品,不过我以为郑振铎先生的译文却属于另外一种意境,它纯净的犹如空气,人们透过它得以畅通无碍的欣赏原文,却几乎忘记了这个媒介本身的存在。或许这才是真正的翻译家该有的角色——尽量隐匿在原作者的身影里。毕竟与天马行空式翻译的自由发挥比较起来,忠实原文要艰难得多;问题:(1)郑振铎翻译的[新月集}"忠实”的特点体现在哪里?请简要概括。(4分)(2)文章认为翻译外文作品,一般有几种意境?请结合文本,简要分析(10分)
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妈妈与孩子讨论:是棉被把人暖化了。还是人把棉被暖化了?孩子认为是人把棉被暖化了?棉被是保存温暖的。写作要求:(1)选准角度,置顶立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)不少于800字。
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吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。
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活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。
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吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
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郑老师搜集矿泉水瓶.报纸.纸箱.塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。
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明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。
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王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
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某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织.观察.保护,但是意外还是发生,小明在跳跃时摔伤手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是( )
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公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到.早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法( )
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依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )
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下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是( )
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我国不少地方已形成为校车提供最高路权.路人自觉礼让校车良好风者。这对未成年人的保护是( )
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依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,下列关于学前教育发展任务说法不正确的是( )
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华华在活动室不小心把膝盖摔破皮,华华妈妈投诉带班范老师,第二天园长批评范老师,范老师憋了一肚子火,回班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )
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兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。对比,兵兵老师应该( )
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唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法( )
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夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当全班幼儿的面,严肃对可可说“你怎么这么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大哭。夏老师做法( )
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古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是( )
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中国古代发明指南针.造纸术.印刷术和火药,是中国古代文明的标志性成就,深刻影响中国和世界文明进程。下列选择中,把这些发明传播到西方是( )
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人的身体里布满血管。下列关于人体血管表述,不正确的是( )
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在进化的过程中,鸟嘴形成了各种不同的形状,下面是鹦鹉.鹭鸶.老鹰.金丝雀的头部画像,鹭鸶是哪一个?()
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自然界中很多固体物都可晶体状态存在,如水晶。下列物质中,不以晶体状态存在的是( )
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下列音乐术语中表示“两个乐音之间的音高差距”是( )
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数码相机出现是摄影技术重大进步,这与胶片相机有很多不同,下列关于两种相机表述不正确的是( )
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通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学.文学上都有较高价值,唐代以后,人们文称这是( )
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世界各国动画片常常以动物为主角。下列影片中猫的形像,属于中国创作的是( )
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下列选项中,关于word中“项目符号”的说法不正确的是( )
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在Potterpoint中,演示文稿基本组成单元是( )
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“26.24.15.12.( ).9”空缺处的数字,正确的是( )
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下列选项所表述内容,是含在“只有理解别人,才能被人理解”中的是( )
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材料:分组活动时,琦琦跑过来说:“老师,元元他们往滑梯里吐唾沫,不让我们滑。”姜老师急忙走了过去。忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫下滑了。”姜老师把要说的话咽了回去,站到这群男孩背后。“真的在滑了,大家知道为什么吗?”见姜老师没有批评他们,孩子们活跃起来,继续说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就流了下来,姜老师说:“迪迪说的很对,但是你们往滑梯上吐唾沫,对不对?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对。”“不讲卫生”小朋友们抢着回答。那几位男孩说:“我们以后不随便吐,咱们把滑梯擦干净吧!恺恺从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净,滑梯前又排起了队。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析姜老师的教育行为。(14分)
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小二班有个叫涛涛的孩子,因为有全家人的宠爱,自己的东西从来不让别人碰,还很任性。一天,幼儿园开展区域游戏活动,涛涛想去搭积木,可是建构区里已经挤了很多孩子,涛涛不管那么多,拼命往里挤,边挤边推正在堆积木的幼儿,嘴里还嚷嚷:你们让开,我先玩。看见没有人让自己,他一屁股坐在地上大哭起来。这个过程被李老师看在眼里,李老师走过去将涛涛扶起来,说:“涛涛,你继续哭的话,那么多好玩的玩具你都玩不到的,不如我们先到别的地方玩,等一会儿再回来搭积木。”涛涛止住了哭声,点了点头,跟李老师走到另一个活动区玩起了拼图,一会儿就搭起小花来,涛涛开心的笑了。李老师趁机说:“我们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更有趣的图案呢?”涛涛点点头,高兴地跑去找小朋友了。之后,李老师有意引导涛涛和其他小朋友玩游戏,慢慢地,涛涛不在只顾自己的感受,也能与同伴分享玩具。问题:结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
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提到人工智能发展历程,在它的起源阶段,有三位名人和一个关键地点,第一位名人和关键地点,第一位名人就是大名鼎鼎的人工智能之父——图灵,她对人工智能的贡献主要体现在两篇论文,一篇对可计算性下了一个严格的定义,并提出著名的图灵机设想,从数理上为人工智能用上机械大脑开设了理论先河,另外一篇提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法,即著名的图灵测试;如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨认出其机器身份,那么这台机器就是智能的,可以说,图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人,被称作人工智能之父当之无愧。第二位名人是一位神童,18岁即取得数理逻辑博士学位,他就是“控制论之父”维纳。1940年,维纳开始将计算机看作一个进行信息处理和信息转换的系统,认为所有的智能活动都是反馈的结果,而反馈机制是可以用机器模拟的。维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈,因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人。第三位名人是人工智能(AI)这一名词的发明者麦卡锡。在1955年,她与另一位人工智能先驱明斯基和信息论创始人香农一道作为发起人,邀请各路志同道合的专家齐聚学院,自动计算机.自然语言处理和神经网络等经典人工智能命题。关键地点便是上述会议的举行地达特茅斯学院,达特茅斯会议正式确立了(AI)这一术语,并开始从学术角度对AI开展严肃而精专的研究,在那之后,最早的一批人工智能学者和技术开始涌现,这次会议是人工智能诞生的标志。从此人工智能走上快速发展的道路。1956年至1974年是人工智能发展的第一个黄金时期,在此之前,“通用解题机”。被制造出来,人工智能程度在问题求解.语言处理方面取得了一些进展。然而,民众和政府似乎对人工智能期待过高,当研究遭遇瓶颈,或者不尽如人意时,便丧失了对人工智能的兴趣。从1974年开始,人工智能遭遇第一次寒冬,对其研究的资金投入骤减。直到1980年,人工智能的商用价值被广泛接受,企业订单增多,全面的研究开始复苏,然而这次复苏未能持续太久,从1987年开始,由于Apple和IBM生产的个人电脑发展迅速,没有用到AI技术却在性能上超过了价格昂贵的AI机。人工智能市场急剧萎缩,科研经费又被削减,AI经历了第二次寒冬。从20世纪90年代中期开始,随着神经网络技术的发展,以及人们开始理性地认识AI,AI技术开始进入平稳发展的时期,1997年5月11日,IBM的计算机系统“深蓝”战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫,又一次在公众领域引发了现象级的AI话题讨论。2006年,Hinton在神经网络的深度学习领域取得突破,人们再次看到机器人赶超人类的希望。这次标志性的技术进步,在2013年之后引爆了一场商业革命,谷歌.微软.***等巨头还有众多的初创科技公司,纷纷加入人工智能产品的战场,掀起新一轮的智能化的狂潮随着技术的日趋成熟和人们的广泛接受,这次狂潮也许会架起一座现代文明和未来文明的桥梁。问题:(1)人工智能发展的三个阶段,分别有怎样的重要进步?请根据文本,简要概括。(2)人们应该如何理性的看待人工智能的发展?
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阅读下面的材料,根据要求作文一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现场视频传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被检查后,确诊是桡骨骨折。事实是,老人并非碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自选,标题自拟。
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手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法( )
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某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,如发勺子.分碗.搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )
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某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法( )
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在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富.适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( )
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依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族.种族.性别.职业.财产状况.宗教信仰等,依法享有( )
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某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员,依据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园呢的做法( )
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幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法( )
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某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法( )
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某教师积极参加幼儿园集体活动,并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是( )
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教师成某带领小班幼儿户外活动,东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监控录像发现,事发时成某背对着幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是( )
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关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是( )
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根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是( )
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最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说:“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发”的行为( )
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教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品,有包装精美的鲜花.音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!”该做法表明李老师( )
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中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法( )
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周老师在活动课中趁孩子自主游戏的时候,拿出手机看微信,并给有些孩子看手机上漂亮的图片和有趣的小视频。周老师的做法( )
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自从1927年发现“北京猿人”化石后,我国又相继在多处发现原始人类的遗迹,并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人,考古学上称其是( )
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南丁格尔是现代护理学的奠基人,是全世界护士的典范,她还建立了世界第一所护士学校,她的国籍是( )
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基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术,此外还有一种通俗叫法是( )
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我国人民在长期的劳动实践中,观察云的状态预测天气,产生了许多天气谚语。下列图片中,与谚语“馒头云在天脚边,晴天无雨日又煎”相符的是( )
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光是人类生存环境的一个要素,光照射在物质上,一般会与物质发生相互作用。下列选项中,不是光与物质相互作用结果的是( )
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电影可分为纪录片.科教片.故事片.美术片四大类,下列选项中,主要运用绘画或其他造型艺术来表现生活的是( )
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古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象( )
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下图描绘的是中国古代的一项娱乐活动,这项活动通常认为在先秦就已出现,到了宋代尤为兴盛。该活动的名称是( )
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千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。它吟咏的对象是( )
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在Word中,用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是( )
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在PowerPoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片的模板将( )
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“7.8.9.11.( ).19”空缺处的数字,正确的是( )
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下列选项所表述的内容,包含在“没有学会分享,就不能感受更多快乐”中的是( )
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材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段:(张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上)师:我们都是机器人。幼:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么?(老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片)师:小朋友们去过这个地方吗?幼:去过。师:这是什么地方呀?幼:新华书店。师:你们真棒,你们看新华书店有许多许多的书,是不是?这些书都是分门别类放在一起的,咱们一起来看看哪些种类呢?(老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区,大多数孩子都不识字,都没有反应。)师:你们可能不认识这些字,那我们让咋们班的“识字大王”江江来帮帮我们,你们说好不好?幼:好!(江江站起来念出字后,老师放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解,教孩子认字,孩子们在下面念着,听着。)问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。
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5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)
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材料:一部《西游记》,是一部孙悟空的英雄史,记录了他的出生.成长.奋斗,直到成为“斗战胜佛”的全过程,探求他追求自由.追求平等.追求成功的人生意义。《西游记》小说写孙悟空的出生,有一点和普通人大不一样的地方,他是天生地长的,从石头缝里蹦出来的神猴。孙悟空从石头里蹦出来,他就摆脱了人与生具有的社会关系。美猴王没有家庭的束缚,也就意味着他一开始就不受任何的社会束缚,用小说的话,就是“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位拘束”,成为一个拜托一切社会关系的原生态的人。那么,作为一个原生态的人,是不是就获得了真正的“自在”呢?这还不行,石猴有一天突然发现,自己生活的环境太狭隘了,来来回回的就是在花果山上,交往的就是那些个猴哥猴弟,他想要拥有更大的空间和世界,所以他就去寻仙问道,有了种种法力,这既提升了个人能力,同事也拓展了无穷的生存空间,一个筋斗云就可以翻出十万八千里,生活空间如此之大,可以为所欲为,来去自如。有了这么广阔的生存空间,人就能获得真正的“自在”了吗?还是不行,孙悟空有一天忽然悲叹起来,他看到老猴子一个个死去,想到自己迟早也要死去,孙悟空努力超越,到阎罗殿去,把自己的名字从生死簿中勾掉。孙悟空对精神自由的追求是被唤醒的,原来他只有对空间自由和时间自由的追求,但一旦上了天庭,孙悟空就变化了,他有对“名”的追求,原来他是没有追求“名”的意识的,你叫他美猴王也罢,叫他悟空也罢,什么都行。所以当孙悟空第一次被收容到天庭时,让他当“弼马温”,他还挺高兴,可以天天管马。可是,当他知道“弼马温”是个未入流品的官职的时候,他明白了人和人之间还有官职的区别,于是他又造反了,他给自己创造了响亮的名号——“齐天大圣”社会教给孙悟空知识的过程就是他个人的欲望不断膨胀的过程,最后他提出一个最极端的口号,就是“皇帝轮流做,明年到我家”。孙悟空说这是“常言道”,咱们要追问:这“常言”是哪来的?孙悟空不识字,他从哪儿学到这“常言”呢?花果山猴子们哪能知道“皇帝”是什么?这显然是玉皇大帝和臣子们教的,在天庭生活的耳濡目染中,孙悟空收到了熏陶,被知识化了。她逐渐失去了原本有的“赤子之心“,导致了个人欲望的极端膨胀。有了个人欲望的极端膨胀之后,社会就不能容忍他了,有人赞扬说“皇帝轮流做”体现出“造反精神”。但这种造反精神如果应该得到肯定的话,那么这个社会就毫无秩序可言了,“皇帝轮流做”,是靠能力还是靠年龄?怎么“轮流”法?如果人人想要当皇帝,这只能导致个人欲望的极端膨胀,造成社会秩序的残酷破坏。孙悟空打破了这种社会规律,扰乱了正常的文化秩序,这必定要收到惩罚。小说采取了寓意性的写法,个人有再大的能耐也逃不出“如来佛的掌心”。“个体人”一旦步入社会,就不可能再有绝对的自由自在,不可能再为所欲为了。(摘编自郭英德《中国四大名著的文化价值》)问题:(1)在本文看来,“如来佛的掌心”的寓意是什么?请根据文本,简要概括。(4分)(2)文章怎样表明孙悟空从一个“原生态”的人演变为“个人欲望极端膨胀”的人的?但他为什么最终又能成为“斗战胜佛”?请结合文本,简要分析。(10分)
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阅读下面的材料,按要求作文。20世纪30年代,梅兰芳先生初到上海,虽然他唱功绝佳,誉满京华,但要在大上海一下子出名也难。当时想在报纸上打广告,但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一番筹划,戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳,当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁,因为好奇都在互相打听。连登了一周之后,报纸上登出了一个详细的广告:“梅兰芳——京剧名旦,今晚在上海某戏院登台献艺,欢迎观看。”就这样,梅先生在上海一唱走红。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论述文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,题目自拟。
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中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是()。
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幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是()。
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上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头晚,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。柯老师恰当的做法是()
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出入院的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置,用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有()。
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幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某()。
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小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是()。
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是()。
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依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是()。
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某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法()。
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某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是()。
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幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息.何老师的做法()。
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秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组\"。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法()。
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妈妈到幼儿园接斌斌时,发现斌斌的手背被小朋友抓破了,就马上向园长投诉当班的丁老师。为此,丁老师的心里很不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为()。
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小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和健健总是不能跟着刘老师做动作,站在原地发呆。为了不影响班集体的表演效果刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法()。
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强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是()。
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幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该()。
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春秋战国时期,各诸侯国为富国强兵.增强争霸实力,先后实行变法。下列选项中,诸侯国与变法活动对应不正确的是()。
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历法是推算年.月.日的时间长度和它们之间的关系,制定时间序列的法则。我国最早制定历法的朝代是()。
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外国历史学家要研究我国历史上手工业生产的基本情况,下列选项中,最应该推荐的书是()。
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盆地的主要特征是四周高(山地或高原).中部低(平原或丘陵)。下列选项中,海拔最高的盆地是()。
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海洋科学考察离不开考察船的建设,我国从20世纪70年代起到现在,已经拥有有各种类型的科考船。我国建造的第一艘水文气象科考船是()。
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王维《送刘司直赴安西》诗中写道:“绝域阳关道,胡沙与塞尘。”诗人的朋友要经过“阳关道”去的地方属于()。
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用来技术的符号叫“数字”,世界各大文明都曾创造过“数字”,有的现代已经不再使用,幼儿只用于特定的场合。图中钟表盘面上表示时间的数字,使用的是()。
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各国的儿童文学都曾产生过深受儿童和家长欢迎的经典作品。下列选项中属于法国小说家圣埃克絮佩里创作的作品是()。
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交通标志已经成为现代生活的一部分,在保证道路交通安全.畅通方面有着重要作用,分为主标志和辅助标志两大类。主标志包括禁令标志.警告标志.指路标志.指示标志等。下列选项中,表示“禁止直行”的标志是()。
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在Word文档编辑状态下,点击功能图标,可实现的操作是()。
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赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题.图片.文字等,下列选项中,能实现这一操作的是()。
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下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是()。
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按照给出图形的编辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是()。
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建构游戏开始了。樊老师对孩子们说:“你们喜不喜欢西安啊?”小朋友们齐声说:“喜欢!”樊老师又说:“那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑?
林晚英抢着说:“老师,我知道,西安有城墙。”賀子涵接着说:“老师,还有大雁塔)”命…垂孩子们你一言我一语地说着。于是,樊老师提议:“那我们大家一起把这些建筑搭建出来好吗?”孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。
一开始,贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽,有小朋友反对说:“这个不像大雁塔!我见过大雁塔,下面大一些,上面尖尖的。”贺子潘立刻说:“我还没搭好呢!”接下来,他通过几次调整,将“大雁塔”的底部变大了,“大雁塔”稳固了不少。林晓英在尝试搭建城墙的过程中,最先采用了垂直堆高的方法,不会工夫就摆放到位,骄傲地站在城墙边,邀请小朋友观看。樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式,于是拿来一张城墙的照片,说:“孩子们快来看,城墙的砖块是怎样摆放的呢?”孩子们通过观察图片,一下子发现案例专款交错摆放的秘密,很快做出修正。
问题:
请结合材料,从教育观的角度,评析樊老师的教育行为。(14分)
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材料:
中班的睿睿很任性,处处以自我为中心。音乐课上,李老师教小朋友们唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随着睿睿唱“两只花猫”,李老师警告睿睿:“如果再改歌詞,你就到小班去!”但睿睿没有听老师的话,继续改歌词,甚至把调子拖得很长。李老师火了,站起来走到謇睿跟前,大声吼道:“你给我出去!”
睿睿哭着走出教宣,李老师没有理会,继续教小朋友们唱歌。就这样,睿睿站在教宣门口哭个不停,直到下谋。
回家后,睿睿把这件事告诉了家人。第二天,奶奶来送睿睿时,找李老师理论。李老师说:“就是你们这些家长太溺爱孩子,孩子才那么任性!我们对他进行教育,难道不对吗?
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
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材料:
人类在两千多年前轴心时期所创造的人文经典,那个历史时期留下的人文价值理念,包括怎么做人.怎么处理人和人的关系.怎么建构一个和谐合理的社会等一些涉及道德.审美.信仰等人文精神的内容,仍然是今天人们的思想源泉。然而,近百年来,我们不时中断这一源头活水,常常会对中华文化的人文经典采取很不适当的态度。今天,当我们富国强兵的梦想即将实现之时,却突然发现,我们的人文经典所承載的人文理性.人文价值是多么重要。今天很多学生,也包括企业家.公务员,他们津津乐道于读经典。这种重新回到经典的冲动,实质上也是一种回归中华人文传统的精神渴求。
中华文明的每一次重要发展,都跟重新回归经典有关系。比如,当隋唐时期,中华文明面临外来宗教的挑战,中国会不会成为一个佛教化的国家呢?许多懦家士大夫强调中华民族自身的文化传统,并且选择了春秋战国时代的儒家子学(《论语》《孟子》)和解释“五经”的传.记之学,把这些典籍重新确立为新的经典体系,从而为中国文化又一个高峰的近世文明奠定了人文价值.人文信仰的基础。
当代中国,我们需要回归经典。但是,这并不是说把古代的经典搬过来重读就可以解决问题,而是需要一个重建中华经典学或现代新经学的过程。这个重建的过程,应该说更加艰难。
如果我们站在整个中华文明史发展的角度来看,在历史上所谓的“经”实质上是在不断地变化的。比方说,孔子创立的所谓“六经”体系的前身,实际上是夏商周时期的先王们留下的挡棠.文献等历史典籍,而孔子希望在那样一个礼崩乐坏的历史时期,重建一个理想的社会秩序和文明形态,故而从历史传下来的典藉中间挑选.整理出一个“六经”体系。
为了真正实现中华文明的复兴,我们应该从浩如烟海的文献典籍中,选出哪些典籍作为现代中国文明复兴的经典?很多人自然而然想到“五经”“四书其实如果我们要建立合乎当代中华文明复兴的经典体系的话,不应该局限于历史上的经典,而是要根据这个时代的需求而重建经典体系。一个是超越时代也就是应该不再以“三代”圣王为标准,除了充分考虑轴心时代的先哲所创作的著作外,也可以延续到汉唐以后,只要是既能够体现中华民族文化内涵又具有普遁性永恒性价值和意义的文献,都可以进入中华经典体系。另一个是超越学派。中国古代,只有儒家的经典才是经学,其他各家各派的都是子学。我们建立中华民族现代新经典体系时,只要具有普遍意义和现代价值,均可以成为当代中华经典。从中华文明的历史建构和现代需要来看,儒家典籍仍然是中华
新经典体系的主体。但与此同时,我们应该从中华民族无限率富的典籍里,为现代中国人构筑精神家园.为中华文明复兴.为人类文明的发展,来建立新的经典体系。
我们选出新的经典体系来,还要根据时代的发展做出合乎我们现代人所需要的创造性诠释。我相信,中国经典的创造性诠释,其实就是我们当代学人当代中国人和千古圣贤打破时空关系的一种心灵对话,我们要在这种对话中完成回归经典.重建经学的使命。这种对话能够实现现代中华文明的建构,特别是对当代中国的人文价值.人文信仰.人文理性的建构有着非常重要的.关健性的意义。
——摘自朱汉民《重建中华经典体系》
问题:
(1)文章认为回归中华传统经典有何意义?请简要概括。(4分)
(2)文章认为应当怎样重建中华经典体系?请简要分析。(10分)
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近日,南京地铁运营公司发布检修数据,发现95%的自动扶梯右侧梯级链磨损严重,这再次引发公众对于自动扶梯“右立左行”规则的反思。
有人认为:安全重于效率,为了安全应该改变“右立左行”的规则。
有人认为:在效率至上的年代,高效就是一切。磨损严重就要加强检修,别把问题甩给大众。
有人认为:没有哪一法律允许在高速路拥挤时,废除应急车道来提高效率,规则的存在是有道理的。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。
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教师是知识的传播者和创造者,要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。但是,面对日新月异的变化,一些教学经验丰富的老师也许对现代的多媒体、远程教学的方式感到陌生,学生接受信息的途径变得多样化,有时候提出的问题让教师无所适从……这种种现象都表明,教师的“一桶水”已经不能满足教学的需要了。这就要求教师要有“长流水”,不断更新和活化自身的知识,变成一桶活水。这就需要教师不断学习和成长。终身学习是教师成长过程中的新命题。
请围绕教师终身学习这一主题,写一篇文章。
要求:
自拟题目,观点明确,思想深刻,内容充实,表述流畅。字数不少于800字。
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材料:人类在两千多年前轴心时期所创造的人文经典,那个历史时期留下的人文价值理念,包括怎么做人、怎么处理人和人的关系,怎么建构一个和谐合理的社会等涉足道德、审美、信仰等人文精神的内容,仍然是今天人们的思想源泉。然而,近百年来,我们不时中断这一源头活水。常常会对中华文化的人文经典采取很不适当的态度。今天,当我们富国强兵的梦想即将实现之时,却突然发现,我们的人文经典所承载的人文理性、人文价值是多么重要。今天很多学生,也包括企业家、公务员,他们津津乐道于读经典。这种重新回到经典的冲动,实质上也是一种回归中华人文传统的精神渴求。
中华文明的每一次重要发展,都跟重新回归经典有关系。比如,当隋唐时期佛教大盛。中华文明面临外来宗教的挑战,中国会不会成为一个佛教化的国家呢?许多儒家士大夫强调中华民族自身的文化传统,并且选择了春秋战国时代的儒家子学(《论语》《孟子》)和解释“五经”的传、记之学,把这些典籍重新确立为新的经典体系,从而为中华文化又一个高峰的近世文明奠定了人文价值、人文信仰的基础。
当代中国,我们需要回归经典,但这并不是说把古代的经典搬过来重读就可以解决问题,而是需要一个重建中华经典学或现代新经学的过程。这个重建的过程,应该说更加艰难。
如果我们站在整个中华文明史发展的角度来看,历史上所谓的“经”实质上是在不断地变化的。比方说,孔子创立的所谓“六经”体系的前身,实际上是夏商周时期的先王们留下的档案.文献等历史典籍,而孔子希望在那样一个礼崩乐坏的历史时期,重建理想的社会秩序和文明形态,故而从历史传下来的典籍中间挑选、整理出一个“六经”体系。
为了真正实现中华文明的复兴,我们应该从浩如烟海的文献典籍中,选出哪些典籍作为现代中国文明复兴的经典?很多人自然而然想到“五经”“四书”。其实如果我们要建立合乎当代中华文明复兴的经典体系的话,不应该局限于历史上的经典,而是要根据这个时代的需求而重建经典体系。一个是超越时代,也就是应该不再以“三代”圣王为标准,除了充分考虑轴心时代的先哲所创作的著作外,也可以延续到汉唐以后。只要是既能够体现中华民族文化内涵又具有普遍性永恒性价值和意义的文献,都可以进入中华经典体系。另一个是超越学派。中国古代,只有儒家的经典才是经学,其他各家各派的都是子学。我们建立中华民族现代新经典体系时,只要具有普遍意义和现代价值,均可以成为当代中华经典。从中华文明的历史建构和现代需要来看,儒家典籍仍然是中华新经典体系的主体。但与此同时,我们应该从中华民族无限丰富的典籍里,为现代中国人构筑精神家园、为中华文明复兴、为人类文明的发展,建立新的经典体系。
我们选出新的经典体系来,还要根据时代的发展做出合乎我们现代人所需要的创造性诠释。我相信,中国经典的创造性诠释,其实就是我们当代学人、当代中国人和千古圣贤打破时空关系的一种心灵对话,我们要在这种对话中完成回归经典、重建经学的使命。这种对话能够实现现代中华文明的建构,特别是对当代中国的人文价值、人文信仰、人文理性的建构有着非常重要的、关键性的意义。
(摘编自朱汉民《重建中华经典体系》)
问题:
(1)文章认为回归中华传统经典有何意义?请简要概括。(4分)
(2)文章认为应当怎样重建中华经典体系?请简要分析。(10分)
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材料:刘老师利用班会课开展“独一无二的我”的主题班会活动,用来提高学生们的自信心。首先,她给每位学生发一粒花生种子,让学生自己观察属于自己的那一颗花生。再让学生们将花生按照组别放在一起,然后在小组内去找属于自己的那颗。结果没多久,学生们很快就找到了自己的花生。之后刘老师让学生们在小组内分享自己身上的优点和缺点,并让其他同学相互说说对方的优点。
班会过后,学生们对独一无二的自己有了更深的认识,变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同学交流,班会课后发现原来在同学眼中的自己有那么多优点,也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢刘老师,给刘老师在微信上转了400元红包,并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包,并说道:“关心小丽是我应该做的,希望以后我们能一起帮助她健康快乐成长。”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)
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材料:中班的睿睿很任性,处处以自我为中心。音乐课上,李老师教小朋友们唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随着睿睿唱“两只花猫”。李老师警告睿睿:“如果再改歌词,你就到小班去!”但睿睿没有听老师的话,继续改歌词,甚至把调子拖得很长。李老师火了,站起来走到睿睿跟前,大声吼道:“你给我出去!”睿睿哭着走出教室,李老师没有理会,继续教小朋友们唱歌。就这样,睿睿站在教室门口哭个不停,直到下课。
回家后,睿睿把这件事告诉了家人。第二天,奶奶来送睿睿时,找李老师理论。李老师说:“就是你们这些家长太溺爱孩子,孩子才那么任性!我们对他进行教育难道不对吗?”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
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关于义务教育,以下说法错误的是()。
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某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法()。
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东吴时期的吴中“八绝”在书、画、算、相、棋、占梦、星象、候风等领域都有卓越的发展,其中善画的是()。
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1942年,美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》,这标志着()。
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被西方国家称为“东方医学巨典”的著作是()。
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陈老师从事幼教事业已有十五个年头,她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。每天她总是第一个到幼儿园,最后一个离开;她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画;她潜心研究,开发园本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是()。
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Excel图表的显著特点是工作表中的数据变化时,图表()。
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赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等。下列选项中,能实现这一操作的是()。
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外国历史学家要研究我国历史上手工业生产的基本情况。下列著作中,最应该推荐的是()。
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下列选项中,不属于我国五大淡水湖的是()。
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中国古代科举考试中,考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和()。
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下列选项中,与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是()。
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下列选项中,()不属于《儿童权利公约》中缔约国对教育儿童目的的正确描述。
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Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。
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幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿休息。何老师的做法()。
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东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之,”“水排”的模型如图1所示,其作用是()。
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《牡丹亭》是下列哪种戏曲的代表作?()
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谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后,他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋,谢老师正确的做法是()。
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小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍,在小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是()。
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某地一所农村学校,房舍由于年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费5万元,让学校完善整修校舍,而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一位教师死亡,l0人受伤。对于此案例,校长李某应承担()。
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马头琴是我国哪个少数民族的乐器?()
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中(二)班的小宇在上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要是能记住自己还要上厕所,那就更好了。”刘老师的做法体现了()的儿童观。
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新中国成立以后,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。下列属于改革开放后所取得的是()。
①“两弹一星”
②青藏铁路
③大庆油田
④三峡水利工程
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为了提高幼儿园的同行竞争力,某幼儿园每天安排45分钟的识字课,该幼儿园的做法()。
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李老师是幼儿园大班的老师,虽然李老师班上的孩子来自不同的家庭背景,有不同的兴趣.爱好和发展水平,但李老师都能凭借自己的观察和经验,对每个孩子因材施教,使每个孩子在班上找到自信和乐趣。李老师对孩子的因材施教体现幼儿教师劳动的特点是()。
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某幼儿园小班的赵老师,总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词,赵老师的做法()。
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王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿。幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等,这些都会引发她的思考,从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是()。
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1.3.7.15.31.().127.255”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。
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关于新航路开辟后出现的“三角贸易”,下列说法正确的是()。
①给非洲带来巨大的人口损失
②给美洲带去廉价的劳动力
③推动了欧洲资本的原始积累
④美国是奴隶贸易最大获利者
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电视里的一个谈话节目,主持人谈及一个幽默。他说,联合国某组织在全球各大洲的儿童中搞了一个调查——“请谈一谈对其他国家粮食短缺问题的独特看法。”结果是各大洲的儿童居然都因为无法理解这个问题而不能回答。欧洲的孩子不能回答是因为不知道什么是“短缺”,非洲的孩子不能回答是因为不知道什么叫“粮食”,美国的孩子不能回答是因为不知道什么叫“其他国家”,而中国孩子不能回答是因为不知道什么叫“独特看法”……主持人话落,满座笑起。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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材料:东东是大班的孩子,平时成绩不太好,但上课总爱举手回答问题。有时候,李老师的问题还没有说完,他便把手高高地举了起来,让他站起来回答问题时,他又答不出来。李老师找到东东,问他是什么原因。东东说:“别的小朋友都说我学习不好,说我笨,我想回答问题,他们就不会总是说我了。”李老师了解了原委后,并没有批评东东,而是和他定下君子协议:“以后老师提问时,如果不会,就举右手——就是你拿笔写字的那只小手,如果会,你就举左手——就是不拿笔写字的另一只手。”在以后的课上,李老师抓住东东举左手的机会,让他回答问题,并经常表扬他。从那以后,东东在学习上很有起色,其他幼儿都很喜欢他。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
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材料:在儿童节前夕,春田花花幼儿园受到其他学校的邀请,准备排练节目。花花是春田花花幼儿园中班的学生,由于爱好跳舞,向老师申请参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。但由于花花害羞,在训练过程中放不开,经常跳错,不是跟不上其他小朋友的节拍,就是动作不到位。负责训练的教师,总是当场严厉指责花花跳得不对,自己和其他小朋友一起练习,让花花自己一个人在角落里。在角落里的花花眼睛里闪着泪花,努力地练习着动作……课间休息的时候,花花红着眼圈,跑到老师跟前跟老师说自己虽然没有学过跳舞,可是非常喜欢,老师更加不耐烦了,并斥责说:“你闭嘴吧,怎么有你这么笨的孩子呢,不会跳还报名干什么呢?”最后花花申请退出了舞蹈表演。并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳舞了。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析该教师的教育行为。(14分)
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材料:“粉丝”来自英文的fan,源出fanatic乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。
更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人,福至心灵,神来之笔竞把复数一并带了过来,好用多了。单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫作fans?对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。
与粉丝相对的。是知音。粉丝是为成名锦上添花;知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。知音的出现,多在天才成名之前。叔本华的母亲是畅销小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉做母亲的,说她的孩子有一天会名满天下。有些知音,要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年,生前与他争雄的本·约翰逊,写了一首长诗悼念他,肯定他是英国之宝。
知音与粉丝都可爱,但知音多高士,总是独来独往,欣然会心,掩卷默想。知音的信念来自深刻的体会,充分的了解。知音与天才的关系有如信徒与神,并不需要“现场”,因为寸心就是神殿。
粉丝则不然。这种高速流动的族群必须有一个现场,更因人多而激动,拥挤而歇斯底里,群情不断加温。只待偶像忽然出现而达于沸腾。
“知音”一词始于春秋:楚国的俞伯牙善于弹琴,唯有知己钟子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世无知音,乃碎琴绝弦,终身不再操鼓。《论语》说:“子在齐闻韶,三月不知肉味,日:‘不图为乐之至于斯也!’”这么看来,孔子真可谓知音了,但是竟然三月不知肉味,岂不成了香港人所说的“发烧友”了?孔子或许是最早的粉丝吧。今日的乐迷粉丝,不妨引圣人为知音,去翻翻《论语》第七章《述而》吧。
(摘选自余光中的《粉丝与知音》)
问题:
(1)根据文章内容,比较生活中粉丝与知音的不同。(4分)
(2)作者既说孔子“真可谓知音了”,又说他“或许是最早的粉丝”,对此应当如何理解?(10分)
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上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。柯老师恰当的做法是()。
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依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是()。
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该幅作品是下列哪位画家的作品?()
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加里宁说过“既然你在今天、、明天、后天就得把你们所有的一切都奉献出去,但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量,那么你们任何东西都留不下来了。”这体现了教师职业道德规范中的()。
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某幼儿园为杜绝学生家长可能的投诉现象的出现,要求幼儿每两小时进行一次用餐。该幼儿园的做法()。
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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。
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京京今年上大班,老师对他印象一直不好,其实他的学习成绩还不错,也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见,甚至经常故意挑京京的错。老师的做法()。
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交通标志已经成为现代生活的一部分,在保证道路交通安全、顺畅方面有着重要作用,分为主标志和辅助标志两大类。主标志包括禁令标志、警告标志、指路标志、指示标志等。下列选项中,表示“禁止直行”的标志是()。
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佳佳是个活泼开朗的小班孩子,某次上课,周老师让佳佳背昨天学过的儿歌,她没有背出来。周老师很生气,说她“笨”。关于周老师的做法,下列说法正确的是()。
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午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还没讲完,孩子们就伸出小手将鞋子摆得整整齐齐。这天午休起床后,孩子们很快就找到鞋子并穿好了。从此,午休再也不用为鞋子问题发愁了。这个案例说明,教师要()。
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某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。
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下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是()。
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甲、乙、丙分别为红、黄、蓝色的三个小球,放在A.B.C三个箱子里。已知①甲球不是蓝色;②黄色球在A中;③B中的球不是红色的;④乙球不在B中,丙球不在A中。下列推断完全正确的是()。
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某幼儿教师王云,2015年来园工作。工作一年后,与一男恋爱并迅速确定关系。之后,她经常无故缺课、迟到、早退,并在园内组织的多次业务考核中成绩不合格、不称职。园长多次劝导无效,在2017年3月将其解聘。王云不服,她认为她与幼儿园签订的五年合同还未到期,法律保障其教育教学的权利,幼儿园不应对她进行如此处理。下列说法正确的是()。
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某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是()。
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小波很贪玩,经常不完成作业。一天,他又没做作业,班主任张老师很生气,放学后让他单独在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办,看见小波还没有补完作业,就说:“补完作业才能回家,我一会儿回来检查”。为了防止小波偷偷跑了,临走时张老师把教室的门上了锁。张老师的做法()。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是()。
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妈妈到幼儿园接斌斌时,发现斌斌的手背被小朋友抓破了,马上就向园长投诉当班的丁老师。为此,丁老师心里很不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为()。
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幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是()。
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《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲,同时也是中国十大古曲之一,其演奏为独奏,乐曲激烈,震撼人心。下列成语典故中,与该曲表现的历史场景无关的是()。
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球球在幼儿园惹事,放学后爸爸来接球球时,班主任王老师当着众人的面说:“这么大点小屁孩都管不好,你还会不会做家长啊。”王老师的言语()。
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初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。
这说明教师劳动具有()的特点。
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不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是()。
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在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛,有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此,最恰当的处理方式是()。
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秦老师按照行为表现把班里的幼儿分成“精英组”“平民组”“娱乐组”。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法()。
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下列选项中的概念关系,与“茶—铁观音”一致的是()。
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用来记数的符号叫“数字”。世界各大文明都曾创造过“数字”,有的现代已不再使用,有的只用于特定的场合。图1钟表盘面上表示时间的数字,使用的是()。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。下列关于政府职责的说法,不正确的是()。
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铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。
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刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师,这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了,小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重()。
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中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵嚷嚷,班上乱成一锅粥。杨老师恰当的处理方式是()。
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沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。”沈老师强调的是()。
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下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()。
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联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()
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为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资民办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。
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某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园
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未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是()
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某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()。
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某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检,合格后方可入园。该幼儿园的做法()。
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亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对亮亮的义务教育负有保障义务的是()。
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休息时,王老师让孩子们排队接水喝,可队伍总也排不好,你推我,我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们,可队伍刚排好,过一会儿又乱了。这时,王老师也口渴了,她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝,很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师()。
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一天,陈老师正在组织孩子们踢球,方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边,并对带班老师说:“以后都别让他踢球了!“陈老师的做法()。
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“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室,晓瑶突然走到张老师面前,低声说:“老师,还没有轮到我丢手绢呢。”此时,张老师恰当的回应是()。
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放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪。恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是()
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大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落地面。生活中,人们常常把这种自然现象称作()。
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人类的发展进行与使用工具密切相关,下列选项中,属于人类最早的工具是()。
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漫画中的超级英雄拥有特别服饰和超人能力,很多被搬上银幕,获得小朋友们喜爱,图1银幕形象是()
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一位作家在创作和译儿童作品方面卓有成就,编过儿童文学杂志,有一项儿童文学奖就以其命名,这位作家是()。
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中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字,书写能力,养成良好的日常生活习惯,具备基本的道德伦理规范,掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识,下列选项中,不属于中国蒙学教材的是()。
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作为斗量单位,“光年”和“甲子”分别是()。
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如果太阳不发光,那么地球上的人们仍然能够用眼直接看到天体的是()。
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大气围绕地球气圈,对地球有重要作用,下列选项中,不属于大气作用的是()。
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中国传统民居风格众多,有很深人文与地理环境烙印,生动反映人与自然关系。图2所示民居名称()
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图文混排是word的特色功能之一。下列表述中,不正确是()
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下列关于PowerPoint中“自定义动画”的表述,正确是()
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下列选项中,与“家具——大衣柜”逻辑关系相同的是()
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“50、90、170、()、650”空缺处的数字,正确的是()
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班上的一些小朋友不喜欢洗手,有些小朋友虽然洗手,也只是简单地冲冲水就算了。户外活动后,韩老师把小朋友分成两组:一组念着儿歌认真地洗手,另一组暂时不洗手。韩老师拿出两块柚子皮,一组一块,让小朋友分别摸柚子皮内层,红红突然叫起来“黑了,黑了!”
果然,没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑乎乎了,韩老师趁机提问:“柚子皮为什么会变黑呀?”孩子们抢着说:“他们没洗手,手很脏”“手上有土,把柚子皮弄脏了”韩老师连忙引导:“这是我们能看见的,还有我们看不见的呢?”“细菌、病毒”,孩子们大声说。韩老师趁热打铁:“如果我们不洗手就拿东西吃,手上的脏东西会沾到食物上,脏东西进入我们的肚子,身体会怎么样?我们应该怎样做呢?”孩子们叽喳地讨论开来,最后得出了“一定要认真洗手,做健康的小主人”的结论。活动结束后,没洗手的小朋友,立刻跑到洗手池边洗手,洗得格外认真,洗了手的小朋友中,有人感觉自己没洗干净,就认真地又洗了一遍。自此,小朋友们大都能自觉地去洗手,如果某个小朋友忘记洗手,其他的小朋友也会提醒他。
问题:请结合材料,从儿童观的角度评析韩老师的教育行为。(14分)
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一天早上,陈一航蹦蹦跳跳地走进教室,在搬椅子时,他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好,便大声喊道:“余老师,这儿有一本书没有收。”余老师笑看说:“那就请你把它送回去,好吗?”他高兴地把书拿往图书角。由于陈一航平时吃饭、睡觉、上课、活动无一不让老师费心,所以余老师一直盯着他的送书过程,生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前,正想顺手往里面一扔时,余老师连忙说:“谢谢你哦,你帮了我的一个大忙,要不等会儿我还得自己把书整理好。”他听了后连忙把书放整齐,离开书柜了,还不时地回头看看书本是否会掉下来。
余老师被陈一航的这个行为所触动,立刻走过去,轻轻拍了拍他,说:“陈一航,原来你那么会整理书啊,那你愿意做‘图书管理员’吗?把小朋友们没有收好的书,都送到这里来收放整齐。”他高兴地说:“当然可以!我放书最整齐了!”之后的一个星期,在余老师的引导下,陈一航很用心她寻找没有收回图书角的书,把书摆放整齐,在其他方面也进步了很多。
问题:该教师的行为是否正确?践行了教师职业道德的哪些要求?
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民族文化的独特性和优越性,不仅体现于显性的世界观和价值观,而且根植于隐性的思维模式中。在人类文明的进程中,中华文明之所以延续得如此绵长,在很大程度上将益于我们这个民族独特的方法论和辩证法原则,得益于中国人思考问题的方式和解决问题的路径。辩证矛盾思维即是其中之一。
辩证矛盾思维特别注重时间性。既然矛盾双方之间的辩证运动是在时间中展开的,时间就不是可有可无的,而必须是参与事件的重要因素。因此,辩证思维特别看重“时机”,追求“时中”。“时中”一词最早出现于《周易》“蒙”卦的《条传》“蒙享,以亨行时中也,”意思是说,蒙卦表示希望亨通,所以,以通来行事,是符合“蒙”这个时机的。可见,所谓“时中”,主要有两方面的含义:一是要“合乎时宜”,二是要“随时变通”。中而非时,不谓之中。同样,时而不中,更不谓之中了?《资治通鉴》中记载了这么一个故事,说韩国的国君韩昭侯准备修建一个高门,但他的谋士尿宜以却秦劝他不要这么做。屈宜日说:“如果你非要修建这个高门,恐怕你还等不到这个高门修建完,就要死了。为什么呢?因为时机不对。国君在自己家修建一个高一点的门楼,搞得气派一些,有错吗?没有错。当年我们国强民富的时候,你如果修建一个高门,肯定没有问题。可是今天的情况已经不一样了,秦国去年刚刚攻占了我们的宜阳城,我国元气大伤,你偏偏要在这个时候修建高门,势必会使百姓离心,将士散德,韩国的败落就不可造免了。”结果,韩昭侯没有听屈宜日的劝告,而屈宜日的预言也应验了,高门还没有修好,韩昭侯就去世了。当然,这只是一个小故事,但其中蕴含的道理却非常深刻。正如属宜日说的那句话;“奇斯谓时者,非时日也,夫人固有利、不利时。”意思是说,我所说的时间,不是客观的时间,而是参与到事情当中来的时间。在合适的时间做一件事情,效果会很好;在不合适的时做同一件事情,往往会很糟。这正是“举事而不时,力虽尽而功不成”的道理。正因为此,中国文化对时间非常敏感,强调做任何事情都要相时而动,顺势而行。《中庸》中说:“君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也。”宋代学者朱熹在注释“时中”时也说:“盖中无定体,随时而在,是乃平常之理也。”即是指,“中庸”,是因“时”而“中”的,并非骑墙、折中,更不是简单、僵化的“中间地带”。“时中”又是何其之难!因为它在实践中很难把握,你不可能一劳永逸地抓住它,然后照本宣科地去实践。但是,认识到这种困难并不是坏事,因为你一旦明白了“时中”的艰难,就会有一种危机感。而这种危机感又会让你在行为中谨小慎微、如履薄冰,相时顺势,减少犯错。
(摘编自祝和军《中国传统文化中的辩证思维》)
问题:
(1)辩证矛盾思维为何特别注重时间性?请结合文本,简要概括。(4分)
(2)追求“时中”,对个体而言有何价值和作用?请结合文本,简要分析。(10分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
管仲随齐桓公打孤竹,春天出征,凯旋时已是冬天,迷了路。管仲说:“老马的智慧是可以利用的。”于是放开老马,人跟随着它们,终于找到了回去的路。
北京大学一位老教授,在海淀区住了将近半个世纪,自认为蒙着眼睛也能找回家,可谓地道的“老马”。然而,有一次他走了一条新路,一走出去,是一条大马路,车如流水马如龙,竟一时找不到归路,幸而看见马路上驶过的332公交车,才得以安全回到家。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。
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我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是()
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找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填人数列“5.6.19.33.__________.101”空缺处的数字,正确的是()
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月月每天很喜欢喝水,经常去厕所,为了整齐划一,李老师安排学生在规定的时间内统一便溺。李老师的做法()。
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“花儿”是流行在我国()等地区的山歌演唱形式。
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在明明入园初期,家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师。因此,幼儿园教师在组织游戏活动时,造成明明体力不支晕倒,并摔伤头部。幼儿园应负()
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下列对于教育行政复议程序中的审理环节说法有误的是()
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今天刘老师班上上手工课“折纸青蛙”,刘老师先讲解了一遍制作方法。又给幼儿示范了一遍做法,班里的小朋友都动手折了起来。这时后面的几个小朋友就大声喊:“老师,我不会。”
刘老师以为是在后面看不清就走过去想再示范一遍给他们看。谁知刚走到他们身边这几个小朋友就停止了动作,将材料往刘老师面前一推,大有要刘老师帮他们做的架势,但是刘老师并没有帮他们直接做,而是又示范了一遍做法给他们看,并对他们说“别急,你们要自己先动手做做试试。”关于刘老师的做法()。
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“五一”长假期间,杨杨小朋友一家邀请李老师一起去泰国旅游,并预先帮李老师支付了她的所有费用,而且还给她买了不少礼物。李老师的行为()
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茅盾的农村三部曲是()
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学生李某多次违反学校管理制度,学校对李某可以采取的管教方式是()。
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相关研究发现,每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能,使刺激食欲的荷尔蒙增加,同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。由此不能推出()
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幼儿刘程程在省里举办的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金3000元。但此时刘程程的父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是()
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取材于特洛伊战争的传说,与《奥德赛》组成希腊伟大史诗《荷马史诗》的经典作品是()
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“(古代中国)在每一个主要王朝创立之初,帝国政府都会忙碌于农业生产的恢复。”(黄仁宇:《中国社会的特质》)这里“农业生产的恢复”主要指()
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幼儿入学后,会自然地亲近.尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊.解决问题的顾问.行为举止的楷模。这说明幼儿具有()
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我国《教师法》第三十七条规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校.其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者()
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小花玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列说法不正确的是()。
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下列属于隋唐时期作品的是()
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农村家庭出身的赵某从小立志“学业为民,服务山区”,今年从师范院校毕业后,主动申请到边远贫困的乡村从事教育教学工作,按照法律法规,当地的人民政府应对赵老师()。
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《中华人民共和国教师法》中规定对教师的政治思想.业务水平等进行考核的部门是()
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对教育活动和教育关系价值的判断标准中,最基本的标准是()
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法律责任人人必须遵守,任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了()
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教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种()
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发明麻醉药剂“麻沸散”的是()。
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曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职务是用自己的榜样教育学生”的人是()
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王老师上班后,最担心的问题是“小朋友喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。根据富勒和布朗的理论,王老师处在()
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印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是()
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只有小王陪伴,小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆,那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下结论()
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某地一所农村学校,房舍由于年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费5万元,让学校完善整修校舍,而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一位教师死亡,10人受伤。对于此案例,校长李某应承担()。
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材料:
刘老师利用班会课开展“独一无二的我”的主题班会活动,用来提高学生们的自信心。首先,她给每位学生发一粒花生种子,让学生自己观察属于自己的那一颗花生。再让学生们将花生按照组别放在一起,然后在小组内去找属于自己的那颗。结果没多久,学生们很快就找到了自己的花生。之后刘老师让学生们在小组内分享自己身上的优点和缺点,并让其他同学相互说说对方的优点。
班会过后.学生们对独一无二的自己有了更深的认识,变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同学交流,班会课后发现原来在同学眼中的自己有那么多优点,也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢刘老师,给刘老师在微信上转了400元红包,并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包,并说道:“关心小丽是我应该做的,希望以后我们能一起帮助她健康快乐成长。”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)
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材料:一天下午4岁的洋洋独自一个人在幼儿园玩滑梯,由于滑梯已有损坏,他从滑梯上摔了下来,经诊断造成颅脑中度损伤,事后带班姚老师声称:“当时孩子们正在午睡,下午近2点,洋洋起床,自己一个人出去了,过了20分钟,见洋洋还没回来,我急忙去寻找,结果发现他摔倒在滑梯下。”
问题:(1)材料中涉及的法律关系主体有哪些?(4分)
(2)请结合相关法律法规对材料进行分析。(10分)
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材料:幼儿园大班的黑板旁边贴着一张班规:值日卫生不整洁者,每人每次罚款1元;上课教师提问回答不出者,每人每次罚款2元;上课迟到者,每次罚款3元;上课不专心听讲或交头接耳者,每人每次罚款4元;老师布置的任务完不成者,罚款5元。罚款由老师统一收取.保管,奖励给表现好的小朋友。笑笑是该班的孩子,他上学迟到了,成了第一位受罚者。第二天,他以买笔为由,向母亲要了3元钱,“主动”交给了老师。这条班规制定实施仅1个月,就有13位孩子受罚。老师们则认为对违纪者实行经济制裁,会起到激励先进,鞭策后进的作用。
问题:这样的班规合法吗?(4分)幼儿园是否有罚款权?(10分)
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由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落.缺乏意义感.跳槽等。
请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该()。
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新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点,要求所有同学上交日记,并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述,该老师的做法侵犯了学生的()。
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纸的出现是人类书写材料的一次革命,极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明.改进直接相关的是()。
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日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳系行星中的哪个?()
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Word中“背景”位于下列哪个选项卡下?()
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某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到.缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。
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幼儿园的幼儿小然属于问题儿童,活动课时总是心不在焉,不配合老师的教学。王老师针对此情况,在幼儿园放学时,当着好多幼儿和家长的面不停地向小然的妈妈抱怨并加以批评,小然的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎样与小然的妈妈沟通?()
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为了将校园建设得更完善,某幼儿园向幼儿每人收取100元来添置10台投影仪。该幼儿园做法()。
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在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
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唐朝时有一座城市,既是当时中国政治.经济和文化交往的中心,也是一座国际性大都市。这座城市是()。
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雯雯是班里一个聪明伶俐.活泼大方.讨人喜欢的小朋友。长时间以来.班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。
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汉族传统寓意图案中的()经冬不凋,因此有“岁寒三友”之称。
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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是( )。
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在中国浩瀚的史学著作中,有两本史书如同突兀的双峰,并立于历史峻岭之中,被誉为“史学双璧”,它们分别是()。
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《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
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某小学一节课结束后,任课老师抱着学生刚交的作业本离开教室。一名未交作业的学生急忙追赶,不慎摔倒在地,将门牙摔掉一颗。在此事件中应承担主要责任的是()。
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路边有四种不同的树排成一行,已知:松树与柏树相邻,杨树与柏树不相邻,杨树与梧桐树不相邻。由此可以推出,与梧桐树相邻的是()。
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下列选项中,与“奋斗—成功”逻辑关系相同的是()。
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中(二)班的小宇在上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要是能记住自己还要上厕所,那就更好了。”刘老师的做法体现了()的儿童观。
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下列作者与作品对应不正确的是()。
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若需计算Excel某工作表中A1.B1.C1单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。
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李老师正在上课,王亮.张宏两位同学却在讲话,于是就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。
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在户外活动时间,幼儿小文偷偷溜出幼儿园。在公路上,他不小心被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对小文受到的伤害,应承担赔偿责任的是()。
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教师张某一个月内连续迟到三次,被学校通报批评,并扣除了当月的绩效工资,她对学校的处分不服,向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。
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国粹是指一个国家固有文化中的精华。下列选项中,不属于中国“三大国粹”的是()。
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乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”,与其他小朋友的关系极其不好,经常欺侮“弱小”的同伴。孙老师知道这种情况后,没有批评他,而是经常在班里讲助人为乐.与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起扫地.擦桌子。帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地,乐乐不那么淘气了,学习也有了进步。关于孙老师的做法,下列说法不正确的是()。
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\"芳菲次第长相续\",一季更有一季景。下列诗句描述了不同季节的物候,按春.夏.秋.冬的次序排列正确的是()。
①”竹喧归浣女,莲动下渔舟\"
②”墙角数枝梅,凌寒独自开\"
③”采菊东篱下,悠然见南山\"
④”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知\"
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雷雷在幼儿园开展的美术活动上打翻了颜料,还把颜料弄得到处都是。老师发现后.什么也没有说,只是微笑着走到雷雷身边,收拾地上的颜料,便继续开展活动了。以后老师每次走到雷雷身边时,只要雷雷表现得很好,就会对他微笑。很快,雷雷就改掉了毛手毛脚的坏习惯,还喜欢上了幼儿园。这表明,能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿活泼.主动地发展,关键在于()。
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斌斌很调皮,在学校不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。
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材料:
五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀.胡适.钱玄同.蔡元培.李大钊.鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而顽固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的道路。
他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实,产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式的人物。他们的胆略和气魄。至今尚使我们为之气壮!这些先行者,他们给中国社会送来一剂疗救病症的“药”,这药是治“心”的,是“醒魂药”。他们继承了前人奋斗的遗产,这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。
冰心不是这类英雄式的人物,她更“平常”。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国20世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对于旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地“破坏”,它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着和潜伏着的,而在另一类“非猛将”。如冰心这样的人身上,则成为一种非常明显确定的品质。
这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的“断裂”,相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。
这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西.古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作,成为“文学研究会”的中坚,她的创作服务于“为人生”的理想;她受泰戈尔的启发,首创“随感式”的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”;她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物,也是儿童文学的热情的支持者和实践者。
冰心毕生都在这样地辛勤地创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》《无士则如何》等,竞有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竞出自年近百岁的老人之手!
斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星.这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅.文采.凛然不可侵犯的尊严的精神财富。
(选自谢冕《这颗心燃烧了一百年》)
问题:
(1)第3自然段中说“他们更生了中国文化”,“更生”在文中的含义是什么?(4分)
(2)文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同,请你加以概括。(10分)
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材料:
据某报报道,一幼儿园操场上三个小男生“耷拉着脑袋,下身只剩下了内裤”在操场上“跑步”,还有两个小女生也在陪着跑步。几个小男生还时不时地摔倒,但自己拍拍身上的土站起来还要继续跑。路人好奇:“这是什么训练方式啊?”后据了解得知,这几个小朋友是因为上课讲话,违反课堂纪律,被老师惩罚来这里跑步,两个小女孩则是被派来监督这三个小男生的。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。(14分)
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材料:
郭老师是某幼儿园公认的人缘最好的老师,班上有几名外来的务工子女.她每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市.区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心.细心地对待每一个孩子。
孩子们都亲切地称她为“天使老师”。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析郭老师的教育行为。(14分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
著名的教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”在教学实际中,教师对优生的感情几乎是不需要培养的,因为他们有较强的知识接受能力,学习成绩优异,各方面的工作能力突出,可以成为老师的助手。但是,那些不守纪律,成绩“拖后腿”,上课不认真,总不交作业的学生,老师“爱”起来,就有些困难。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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图1标明,儿童的发展具有()。
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某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐.美术.舞蹈等内容。该幼儿园的做法()。
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绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。”李老师的做法()。
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午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去,东倒西歪,对此,王老师恰当的说法是()。
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依据我国宪法规定,我国国民经济的主导力量是()。
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某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是()。
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梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据《中华人民共和国教育法》的规定,对于梁某的管理应当实行()。
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教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益,依法提出了申诉,对于赵某的申诉,有权受理的机关是()。
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某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时,发现有未成年人正在网吧上网。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,文化执法部门可以对该网吧采取的措施是()。
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陈老师发现班里的幼儿玲玲有遭受家庭暴力的迹象。对此,陈老师应当采取的措施是()。
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何老师发现班里的幼儿萌萌感冒了,于是在课间休息期间,喂萌萌服下了儿童感冒药。何老师的做法()。
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雯雯还未完成义务教育就辍学回家了。班主任王老师多次上门家访,雯雯的父母总以读了书也找不到工作为由,拒绝让雯雯回校上学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对于雯雯的父母,当地居委会可以采取的措施是()。
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在小班的家长会上,有两个家长质问带班的李老师:“为什么不教孩子写字的拼音?再不教的话,我们的孩子就转园。”对此,李老师恰当的做法是()。
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赵老师在省政府机关幼儿园工作,她对班上每个孩子家长的工作单位和职务都了如指掌,在日常的保教活动中,赵老师对省政府工作人员的孩子总是特别关照。赵老师的做法()。
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王老师发现,孩子们进入大班后,变得太吵闹了,有时老师喊破了嗓子,孩子才安静下来。下列王老师的解决方法中不恰当的是()。
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中班幼儿正在做手工,佳佳尿裤子了,刘老师发现后,对嘲笑佳佳的幼儿说:“佳佳可能是做手工太认真,忘记上厕所了,以后我们要学习她认真做事的态度。当然,我们在认真做事时记得上厕所,那就更好了。”刘老师的做法()。
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图2所示是位于雅典卫城中的帕提农神庙,它是为祀奉雅典城的守护神而建造的。这位守护神是()。
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小行星带是太阳系内的一个小行最密集区域,聚集了大约50万颗以上的小行星。它所在的位置是()。
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下列科学家中,提出并阐明了燃烧作用的氧化学说的是()。
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下列选项中,首先提出行星的运行轨道是椭圆形的天文学家是()。
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下列影片中,以抗美援朝战争为题材的是()。
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芭蕾舞剧《胡桃夹子》改编自德国作家霍夫曼的重活故事《胡桃夹子与老鼠王》,音乐充满了单纯而神秘的神话色彩,其作曲者是()。
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中国象棋蕴含了丰富的历史文化,棋盘中间的间隔处,通常被称为“楚河汉界”,与其中的“楚”“汉”相关的历史人物是()。
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京剧《贵妃醉酒》经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心血精雕细琢,是梅派代表剧目之一,它源自于古代一部戏曲,该戏曲是()。
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世界各国动画片常常以儿童为主角,展示儿童正义.善良.机智.勇敢等品质,塑造出很多经典形象,图3的经典形象是()。
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下列关于word中的多文档窗口操作,表述不正确的是()。
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下列关于PowerPoint的表述,不正确的是()。
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下列选项中,与“车票一票据”逻辑关系相同的是()。
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找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1.2.9.33.()”空缺处的数字,正确的是()。
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夏日的雨后,大(1)班幼儿来到户外准备做操,发现地上爬了几只蜗牛,都纷纷蹲下来看,音乐声响起,幼儿小心翼翼地站在操场上做操,互相提醒别踩到蜗牛了,做完操后,有的幼儿提议要救救蜗牛,还有的幼儿提出要捉几只蜗牛到班里养着。
“蜗牛有嘴吗?”“有脚没有?”“喜欢吃什么?”“它能走曲线吗?”“是公的?还是母的?”幼儿提出了很多问题,李老师也表现出很感兴趣的样子和幼儿一起讨论,李老师说:“宝贝们真棒!提出了这么多有趣的问题,不过,老师也不知道答案,但是老师很愿意和大家一起学习,我们想想,怎么可以获得答案呢?”“看书!”“问爸爸妈妈!”……小朋友纷纷回答,李老师高兴地说:“好,我们分头行动!”于是,李老师用瓶子装着蜗牛带到班里,养蜗牛的行动开始了。
之后的一段时间里,李老师找来关于蜗牛的科普视频和孩子们一起观看,同孩子们一道观察,记录蜗牛的生活,并一起围绕蜗牛“吃什么?”“怎么睡觉?”等问题查阅资料,分享资料……以“蜗牛”为主题的系列活动陆续在班里开展起来。
问题
请结合材料,从教师观角度评析李老师的教育行为。(14分)
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周老师是一名乡村幼儿园教师,她所带的班级孩子的父母大部分在外打工,周老师经常在班上组织“娃娃家”游戏,在游戏中,周老师扮演“妈妈”的角色,搂搂这个,亲亲那个,“宝贝”们在“妈妈”的怀里幸福的撒着娇。
妮妮常常把小手弄得脏脏的,还喜欢吸吮手指,导致常拉肚子。一天,周老师看到妮妮没有洗手就拿点心吃,就把她带到水池旁,一边教她洗手一边说:“脏脏的小手有许多细菌,不洗手就拿东西吃,会生病的,以后我们天天把小手洗的干干净净的,做个健康的小宝宝,好吗?”妮妮使劲点点头,不好意思地笑了。
周老师还发现妮妮非常喜欢看图书,由于妮妮的父母在外地打工,她和爷爷奶奶生活在一起,可是爷爷奶奶识字不多,没法陪她一起阅读,周老师就经常给她讲故事,念儿歌。周老师打电话给妮妮的妈妈说:“妮妮是个可爱的孩子,就是不太爱说话,建议你们经常打电话给她,让她感受到你们的爱。”周老师还经常利用微信和妮妮的妈妈沟通.交流。
周老师觉得自己对幼儿的心理特点了解不够,有些问题不能妥善处理,于是主动参加培训学习。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析周老师的教育行为。(14分)
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上世纪20年代,以万氏兄弟为代表的早期动画艺术家创作了中国早期的动画片,此后的80多年,中国动画逐渐成熟,形成了自己独特的艺术风格。在中国,动画有一个特殊称谓—“美术片”,它准确反映了中国动画特殊的创作观念,就是用中国传统美术如绘画.民间工艺等的造型观念.空间概念.绘画技法创作的动画影片。中国“美术片”造型主要取材和借鉴中国古代壁画.民间年画.庙宇泥塑.舞台戏曲等的形象和服装.道具设计,角色造型或富丽堂皇,追求形式感很强的“装饰风格”,或简约洗练,最糗轻松随意的“写意风格”,因为运用了中国绘画中散点透视.高原法则.分层.留白等技法和原理,中国传统动画的场景设计不是真实立体空间的再现,而是创造出一个完全不同于真实物理空间的.适合平面形象活动的平面空间.角色造型是平面的,场景也是平面的,动作(表演)自然也不能同真实生活一样了,中国动画家从传统戏曲表演中获得启示,动画角色也要“表现”,不要“在现”,这样既有动画特点,又与画面的平面风格一致,《骄傲的将军》首次把京剧中“净”“丑”的表演动作运用到动画角色上,《大闹天宫》《哪吒闹海》《三个和尚》中的许多动作也借鉴了京剧表演,由此,中国动画动作设计也逐渐形成了自己的风格,一是舞蹈化的表演动作,不追求真实生活动作,二是适合在平面空间上展现。
中国美术片对中国传统绘画和民间艺术的吸收和借鉴不仅表现为形式,还包含对其美学观念和哲学理念的继承,特别是视觉重构,意境营造等观念的继承。中国传统绘画和文学追求“意境”的传达,在叙事之外给人更多情感宣泄和想象空间,中国传统绘画和脱胎于此得到中国传统动画,把真实三维空间重构为二维平面“空间”.则是哲学意义上的突破。独特的“意境”也使中国动画具有鲜明的中国风格。
“中国风格”过时了的人,其实并不真正了解“中国风格”,也不知道国外动画无一例外一直在追求.宣扬他们自己国家和民族的文化-从艺术形式到精神内涵。万氏兄弟等老一辈动画艺术家不仅创造了“中国风格”的动画传承.弘扬.发展中国的文化。
当然,风格也具有时代性,我们说中国动画要坚持“中国风格”,绝不是为了怀旧甚至“复古”,也绝不是说我们的动画必须或只能是传统题材.传统形式和传统表现艺术突破,就不会有动漫产业的真正发展。今天,认真学习.研究前辈动画的艺术理念与精神追求,就是为了抓住机遇,打造既有传统“中国风格”.又符合时代需求的新的“中国学派”,创造新的动画精品,以迎接中国动漫产业发展高峰的到来。
(摘编自曹小卉《中国风格过时了吗》)
问题:
(1)在中国,“动画”为何又被称为“美术片”?请结合文本,简要概括(4分)
(2)文章为什么说中国动画的“中国风格”没有过时?请结合文本,简要分析。(10分)
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阅读下面的材料,按要求作文。
美国演员莱昂纳多凭借电影《荒野猎人》中的格拉斯一角获得奥斯卡金像奖,引发社交媒体上的“狂欢”,也让相关图书搭上一趟顺风车,就如诺贝尔文学奖.茅盾文学奖等奖项所引发的阅读热潮一样,爱来了一股“奥斯卡阅读热”。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作.角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。
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1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了()。
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关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
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认为教育目的和手段是不可分割的部分,反对课程作为一套活动或预先设定的目标的是()。
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()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
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构成教育活动必不可少的基本要素是()。
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把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是()。
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社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的()。
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在社会学研究中,第一次用“社区”一词的是()。
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成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论,其代表人物是美国心理学家和儿科医生()。
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杜威提出了著名的()思想。
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夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。
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认知发展理论—发生认识论是()提出的。
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创办燕子矶幼稚园,著有《幼稚园之新大陆》的教育家是()。
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人本位儿童观认为()。
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新课程倡导的学习方式不包括()。
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以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。
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结构主义的幼儿园课程的理论基础是()。
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提出“最近发展区”理论的是()。
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我国幼儿园教育中特有的一项原则是()。
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学前教育问题引起社会的普遍关注,学前教育进入飞速发展的时期是()。
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制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。
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在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()
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亲子关系是一种()。
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建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
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《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是()。
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下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是()。
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亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和()。
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幼儿园对幼儿实施的教育包括()。
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现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。
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我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的.教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。
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有个正常幼儿,在同龄人都能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的()。
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对幼儿来说.个性发展的主要内容是()开始形成。
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关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有()。
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主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是()。
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()是我国学前教育所特有的一条原则。
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学前儿童美育的重点不包括培养儿童()。
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下面不属于幼儿社会性需要的形式是()。
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最有利于儿童成长的依恋类型是()。
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教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
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幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
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中国创办最早的公立学前教育机构是()。
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世界上第一部论述学前教育的专著是()。
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学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是()。
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我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是()。
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“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。
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从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。
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以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。
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儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷,而对不会使用的实物,则不能概括。这属于()。
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从词性上说,幼儿对()掌握最早。
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根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()。
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关于情绪的叙述,下列()项不正确。
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“清高孤傲,自命不凡”,最容易在()亲子关系的家庭出现。
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幼儿园教育的主体是()。
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在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的()起着决定性的作用。
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现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。
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下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()
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著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的()。
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在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()。
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不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。
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关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。
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看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿()。
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儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。
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20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。
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对幼儿发展状况评估的目的是()。
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我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
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提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。
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幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
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儿童的语言最初是()。
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下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务?()
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幼儿体育过程中最主要的环节是()。
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儿童原始的情绪反应具有的特点是()。
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()不是幼儿期儿童性格的典型特点。
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儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。
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幼儿园的()应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的()和行为。
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西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。
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美国著名心理学家()在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。
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下列哪一条符合儿童动作发展的规律?()
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()的标志是守恒观念的形成。
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教育发展的方向是()。
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美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是()。
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我国幼儿教育机构的主体部分是()。
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我国幼儿教育管理主要是()。
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“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”,该目标属于幼儿全面发展的()。
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20世纪70年代,世界学前教育目标()。
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心理就是()。
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人生最早出现的认知过程是()。
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遗传素质对儿童心理发展的作用是()
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教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中()是核心。
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现代社会初期,学前教育的主要目标是()。
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()是环境决定论的代表人物。
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()的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。
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在教育史上,()是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
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近代西方教育家()认为,人只有通过感觉的直观才会获得深刻的印象。因此他要求教师在可能的范围内把一切事物尽可能地放在儿童的感官面前。
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()是教育幼儿的前提。
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幼儿园环境育人的特点不包括()。
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在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是()。
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小班幼儿活动室操作墙面的高度以()为宜。
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以下对保育工作的认识中,正确的是()。
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研究学前儿童心理发展应遵循()。
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新生儿心理发展的基础是()。
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20世纪70年代,世界学前教育目标是()。
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“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”,该目标属于幼儿全面发展的()。
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()认为:人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。
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教育现代化的核心是()。
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教育活动最基本的要素是()。
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在(),学前教育的目标是:不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育。
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人口对教育()的影响表现为:接受各层次教育的学生人数要随着人口的变化而调整。
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认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是()。
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科学儿童心理学产生于()。
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学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的基本原则是()。
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著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于()。
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皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段,前运算阶段的年龄是()。
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在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。
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()是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
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()是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。
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在正常情况下,()最易造成“分离焦虑”。
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发泄法主要包括两个方面的内容:()。
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1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》规定幼儿教育机构名称为()。
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《幼儿园工作规程》中明确规定,应该重视()的培养,即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系,不可分割的。
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()的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。
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“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的()。
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教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是()的做法。
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我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时间在()。
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()是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
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联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。
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下列不属于桑代克根据其实验提出的主要学习定律的是()。
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我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由三个阶段组成的,下列哪项不属于这三个阶段?()
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()不属于自我意识的成分。
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下列说法正确的是()。
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下列说法错误的是()。
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下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()。
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下列哪种推理属于转导推理?()
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()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。
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我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即()。
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儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。
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儿童的各种心理过程和特性,初生时并不齐备,而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是()。
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下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?()
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()是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。
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认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否,这种作用模式是()。
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()儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。
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()与种姓制度和宗教神学密切联系。
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()教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当做儿童来看待,同时还强调指出,教育应当遵循自然的原则。
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()提出了“最近发展区”的概念。
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《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是()。
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现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。
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广义的学前时期一般是指()。
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学前儿童心理研究的最基本的方法是()。
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先学前期是指()。
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个性形成的最初阶段是()。
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()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。
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()的儿童社会交往的积极性很差。更不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。
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“小班要培养幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,该目标属于幼儿园教育的()。
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著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出()。
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从()起,我国幼儿园教师实行聘任制。
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()创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。
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卢梭的自然主义教育思想主要反映在他的代表作()中。
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教育的本质特征是()。
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蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是,给儿童创设一个()的教育环境。
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()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
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布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
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下列哪种说法是符合奥苏伯尔观点的?()
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心理学上是用()术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的。
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蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。
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一个概念可以从哪四个方面进行分析?()
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关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论?()
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柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
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幼儿道德情感发展三个时期依次为()。
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目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是()。
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幼儿创造性测量的一般原则是()。
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()提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。
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“在做中学”的教学原则是()提出来的。
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学前班是指()。
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家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势,有接受教育指导的强烈愿望”属于()。
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园所可以通过()解答家长在育儿过程中的疑问和难题。
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()创建于福州市黎明村。
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西方儿童心理学的鼻祖是()。
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皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是()。
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儿童思维发生的标志是()。
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我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。
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学前儿童掌握的概念主要是()。
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埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是()。
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美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。
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广义幼儿教育包括()。
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幼儿园的重要任务之一是()。
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在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。
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下列不属于学前教育小学化倾向的原因是()。
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幼儿教育的领导权和性质取决于()。
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影响幼儿身心发展的主要因素大致包括()。
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幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的()。
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幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有()。
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认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是()。
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福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。
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癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为()。
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幼儿美育的目标是()。
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幼儿社会发展是通过()实现的。
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幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
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制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。
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某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的()。
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在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
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()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
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幼儿教育的阶段性由()决定。
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下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。
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在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现()现象。
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在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中()的指导思想。
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幼儿教育的中心任务是()。
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国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。
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下列选项不属于学前教育小学化倾向的原因是()。
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被誉为“幼儿园之父”的教育家是()。
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我国近代第一个较为系统完备的法定学制是()。
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“教学做合一”的教学方法是()提出的。
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我国幼儿教育的基本出发点是()。
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培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
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幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的()和个性两个方面。
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在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。
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简述教育的本质特性。
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通过学前儿童心理学的学习,你可望获得哪些收获?
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简述班级生活与管理的发展适宜性要求。