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中学综合素质 - 相关题库
问答题 编号:616323
1.材料:
一位教师教“双曲线,’这一单元时.很多学生觉得之前课程的讲授法不够合理,有人觉得进度太快.有人觉得进度太慢。老师经过调查发现,学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求.让他们到图书馆自学“双曲线”一章。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习.使全班提前五课时完成了“双曲线”单元的教学任务。
问题:
运用教育观的相关知识,评价这位教师的行为。(14分)

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