1.教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问：“什么样的教学才能促使学生发展？”“我的教学是否有利于学生的思想政治素质的提高？”通过对教育教学活动的自我察觉来提高自己的教育教学效果。这主要强调，教师的教学评价（  ）。