阅读材料，按要求完成任务。
下面是高中《政治生活》“人民代表大会：国家权力机关”的教材内容。




要求：请根据教材内容，从人大代表的角度出发，就中小学或社区的实际问题，设计一个探究活动的主题及实施方案。