医药卫生>卫生资格副高 > 儿科护理 > 提高阶段练习题
儿科护理 - 相关题库
单选题
编号:553712
1.强化理论对护理管理者的基本启示是
A.对于强化的对象要一视同仁
B.负强化没有激励作用,应避免
C.强化目标应分阶段设立
D.尽量采取同一种被证实有效的正强化
E.强化的频率应由管理者决定
登录后查看答案及解析
儿科护理 - 相关课程
选择购买的题库
2026年医学高级职称副高《儿科护理》考试题库
试题数量:7223
价格:192.00/年