B.简答题:根据所给材料回答问题。
《中学历史》是某期刊社出版的教辅期刊,半月刊。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台,给教辅期刊带来了巨大的挑战和机遇。为此,《中学历史》策划出版了“‘双减’政策解读”专刊,小宋为专刊的责任编辑,联系权威专家约稿,还对教培机构进行采访。在权威专家的稿件发来后,为尽早见刊,小宋初审后即排版、校对。与此同时,为增加经济效益,在联系教培机构采访的过程中,小宋向对方明确表示,发表专访稿的附加条件是在专刊上做广告,并加入期刊理事会。于是,在最短时间内,专刊得以面世。鉴于该专刊内容的重要性,小宋还提出,在制作合订本时,将专刊置于合订本之首,旨在促进销售。
针对重大的政策调整以及进一步思考如何做好后续各项工作,《中学历史》同步召开了期刊发展内部研讨会。会上,主编要求每位编辑均提出设想。
小宋提出:
A、线下培训业务受挫,会推动教培行业加速拓展新的业务方向。因此,可与教培行业沟通,在不违反出版管理法规前提下,商定合作事宜。
B、针对不同受众,拓宽品类结构,出版《中学历史(教师版)》《中学历史(学生版)》等多个版本的期刊。
C、为向党的二十大献礼,在重大选题备案手续获批后,于 2022 年 12 月出版《“中国共产党简史”特刊》。
小王提出:
D、积极拓宽发行领域,联系某教育出版社,订购 5000 套高中《历史》教材,与期刊捆绑销售。
E、做强做优免费线上学习服务资源,例如扫描二维码,聆听历史名师微讲堂。
F、邀请历史名师做代言,以“订阅本期刊,考进 985”为广告语,连续在封底刊发 24期广告。
会上,大家对两位编辑提出的方案进行了充分讨论,主编部署了后续工作。
不日,该专刊被举报操作违规,《中学历史》随即接到行政处罚通知书。