1.教学上，教师批改学生作业，有助于发现教学中存在的问题，以便进行及时矫正。事实上，不同学科、性质的作业，对批改的要求不尽相同，有的需要“精改”，有的需要“粗改”，有的只要看一遍即可。这其中蕴含的哲理是（）。