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编号:4228752
男,
8岁,早产儿,体格发育正常,近两年无法在学校专注学习,与人接触困难,多动,常打断别人,无礼。
1.经排查,本患儿诊断为注意缺陷多动障碍,药物治疗的目的
A.促进患儿思考,改善对冲动行为的控制
B.减少烦躁不安
C.改善社会交往的技术
D.改善认知行为
E.改善精细共济运动
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