小学体育《足球颠球教学》

一、考题回顾

题目来源1月7日 下午 河北省 面试考题

试讲题目1.题目：足球

2.内容：颠球教学

动作要点：一腿支撑，另一小腿摆动发力，用脚背正面击球。

3.基本要求：

(1)试讲时间约10分钟;

(2)讲解清晰、示范准确;

(3)设计两种以上练习方法，并展示脚背正面颠球10次。

答辩题目1.本节课的教学目标是什么?

2.本节课的重难点是什么?

二、考题解析

【教学过程】

(一)开始部分

课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

组织教学：四列横队。

(二)准备部分

1.障碍赛。

2.徒手操：头部运动，伸展运动，踢腿运动，扩胸运动，体侧运动，体转运动。

(三)基本部分

1.导入：认识相关的身体部位

老师指着自己的膝关节、小腿、脚背、脚内侧等部位，请学生回答相关部位的名字，然后明确颠球时的触球部位，导入本节课脚背正面颠球。

2.示范并讲解足球颠球技术

动作要点：一腿支撑，另一小腿摆动发力，用脚背正面击球。

3.练习

(1)原地无球模仿练习

以节拍操的方式，学生跟着教师的节奏做无球模仿颠球练习，先左右腿各一个八拍，在左右交替两个八拍，体会一脚支撑，另一腿进行小腿摆动的颠球动作。

(2)两人一组，进行持绳颠球教学，一人持绳数数，一人练习颠球。(10次之后互换，相互交流，评价)

(3)30s计时，自颠自数，说出自己成绩。

4.检验环节：颠球比多

分4组，小组站成圆形，进行颠球比多的游戏。

5.身体素质：

折返跑游戏

(四)结束部分

1.放松活动：两人一组互相拍打全身肌肉放松。

2.课堂小结：教师总结学练情况，对于学生的表现进行评价，表扬先进，激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

【答辩题目解析】