小学体育《足球颠球教学》
一、考题回顾
题目来源1月7日 下午 河北省 面试考题
试讲题目1.题目:足球
2.内容:颠球教学
动作要点:一腿支撑,另一小腿摆动发力,用脚背正面击球。
3.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)讲解清晰、示范准确;
(3)设计两种以上练习方法,并展示脚背正面颠球10次。
答辩题目1.本节课的教学目标是什么?
2.本节课的重难点是什么?
二、考题解析
【教学过程】
(一)开始部分
课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。
组织教学:四列横队。
(二)准备部分
1.障碍赛。
2.徒手操:头部运动,伸展运动,踢腿运动,扩胸运动,体侧运动,体转运动。
(三)基本部分
1.导入:认识相关的身体部位
老师指着自己的膝关节、小腿、脚背、脚内侧等部位,请学生回答相关部位的名字,然后明确颠球时的触球部位,导入本节课脚背正面颠球。
2.示范并讲解足球颠球技术
动作要点:一腿支撑,另一小腿摆动发力,用脚背正面击球。
3.练习
(1)原地无球模仿练习
以节拍操的方式,学生跟着教师的节奏做无球模仿颠球练习,先左右腿各一个八拍,在左右交替两个八拍,体会一脚支撑,另一腿进行小腿摆动的颠球动作。
(2)两人一组,进行持绳颠球教学,一人持绳数数,一人练习颠球。(10次之后互换,相互交流,评价)
(3)30s计时,自颠自数,说出自己成绩。
4.检验环节:颠球比多
分4组,小组站成圆形,进行颠球比多的游戏。
5.身体素质:
折返跑游戏
(四)结束部分
1.放松活动:两人一组互相拍打全身肌肉放松。
2.课堂小结:教师总结学练情况,对于学生的表现进行评价,表扬先进,激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
【答辩题目解析】