小学体育《乒乓球原地颠球练习》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

2.原地三面转法

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。

(二)准备部分

1.图形跑

要求：队伍排列整齐

2.徒手操

伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

要求：动作到位，舒展大方。

(三)基本部分

1.导入

比赛导入：学生分成4组进行原地1分钟颠球比赛，每组派1名代表比赛，比一比，看哪一组在1分钟内颠球次数最多。

规则：游戏注意安全，过程中不能乱动、乱抢球，避免受伤。

好!比赛结束，刚才看到很多同学不能很好的把控手里的球，今天老师就来教大家如何更好的颠乒乓球。

2.示范并讲解原地颠球动作方法

(1)示范

(2)讲解：自然站立姿势，直握或横握球拍，将球拍放于体前，另一手将球轻轻抛起，当球下落接近球拍时，用球拍轻轻向上颠球，如此反复进行。

3.练习

(1)原地练习持绳颠球

要求：球拍端平、垂直颠球，用力均匀。

(2)原地进行20秒内自颠自数。

纠错：刚才老师看到有的同学球越颠越高，接下来的练习一定要控制颠球的用力大小。

(3)进行颠高球、颠低球以及颠高低球交替的练习。

要求：老师根据学生的情况安排练习

4.检验环节—原地颠球比多小游戏

方法：分成4组进行小组个人的颠球数累加比赛。

要求：(1)注意安全(2)教师及时做出评价，不仅要针对颠球次数，还要针对颠球结果进行评价

5.辅助教材素质游戏接力—打野鸭

方法：学生分成两大组，围成一圈，用排球打圈内“野鸭”。被击中者淘汰，接住球者又可以救人，直到圈外将圈内全部打掉，然后圈外圈内互换。

要求：注意安全，按要求完成。

(四)结束部分

1.放松活动—配乐放松操

组织教学：四列横队体操队形。

要求：放松活动，身心充分放松。

2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

【答辩题目解析】