初中数学《三角函数》

1、题目：三角函数

2、内容：

3、基本要求：

(1)教学中要注意培养学生观察、比较、分析,概括的思维能力

(2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节,突出学生的学习主体地位。

(3)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(4)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目：

1、请你说出30°45°60°的正弦、余弦、正切函数值。

2、开展教学的过程中,你运用了什么教学方法?

二、考题解析

【教学过程】

(一)导入新课

【板书设计】

【答辩题目解析】