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(高中面试)音乐学科 - 相关题库
共享题干题 编号:4009542

二、考题解析

【教学过程】

(一)故事导入,引出新课。

故事:发生在越南战争中, 主人公金与美国士兵克里斯在纷扰的战火中邂逅,越战结束后,美国撤兵,克里斯与金在大使馆擦肩而过,若干年后,克里斯在得不到任何金的消息后与其他人结婚,金则艰难的抚养与克里斯的孩子,默默承受生活负重,期盼与爱人重聚。也许只有悲剧才能释怀这段阴差阳错的爱情,才能成就一位伟大的母亲。

(二)学唱歌曲,深入学习

(1)完整聆听乐曲。

①音乐表现了怎样的场面?

②根据音乐情绪想象画面,并画出旋律线。

③这段音乐剧才用了那种演唱形式?

(2)再次聆听歌曲。(提问:音乐节拍是什么,歌曲速度发生了什么变化?)

(3)有节奏地朗读歌词。(课件出示歌谱、节奏谱)

(4)学唱歌曲

①教师范唱,引导学生随着老师小声哼唱。

②学唱第一声部的乐谱。(A:附点及连音线的把握;B:高位置演唱及气息控制)

③教师钢琴弹唱第二声部乐谱,学生跟唱(演唱三连音对节奏的把握。)

④分为男女两个声部,共同演唱乐谱。

⑤分为男女两个声部,有感情的演唱歌词。

完整演唱歌曲,教师指导学生带着对美好生活向往的感情演唱歌曲《太阳和月亮》。

(三)巩固延伸

(1)教师介绍及讲解音乐剧知识从而拓宽学生的音乐视野。

四大音乐剧《猫》《西贡小姐》《歌剧魅影》《悲惨世界》并称为四大音乐剧。音乐剧是一门综合戏剧、音乐、舞蹈的大众表演艺术,是一种音乐舞台剧。有完整的故事情节,音乐贯穿始终。

(2)欣赏西贡小姐中《我们的歌》选段,感受音乐剧中不同选段的情绪。

(四)课堂小结,作业设置

教师总结:今天学唱了音乐剧选段同时掌握了音乐剧知识,丰富了音乐视野。学生课后欣赏《猫》这部歌剧。


【答辩题目解析】

1.当你在上课时,一个学生在传纸条你怎么办?

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