职业资格>教师资格证 > 小学教育知识与能力 > 第二章 学生指导
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单选题 编号:297855
1.()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
  • A.斯金纳
  • B.布鲁纳
  • C.苛勒
  • D.加涅

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