职业资格>教师资格证 > 小学教育知识与能力 > 第二章 学生指导
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单选题
编号:297562
1.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
A.复述策略
B.理解-控制策略
C.精加工策略
D.组织策略
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