1.社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组，经过几节小组活动后，家长从不愿表达自己到能与其他组员深入地分享自己的艰辛，困惑和经验，并在相互交流中获得育儿的新知识，在下一节小组活动中，小江准备采取一些措施帮助家长将新的认知变成行动。下列小江采取的一系列措施中，有助于该目标实现的有（　　）。