根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：
· teaching objectives
· teaching contents
· key and difficult points
· major steps and time allocation
· activities and justifications
教学时间：20分钟
学生概况：某城镇普通中学初中一年级第二学期学生，班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
Conversation 1
Tom: Hey, Peter．
Peter: Hi, Tom．
Tom: How′ s the weather down there in Shanghai?
Peter: It′ s cloudy． How′ s the weather in Moscow?
Tom: It′ s snowing right now．
Conversation 2
Peter: Hi, Aunt Sally．
Aunt Sally: Hello, Peter．
Peter: How′ s the weather in Boston?
Aunt Sally: Oh, it′ s windy．
Conversation 3
Peter: So, how′ s the weather in Beijing?
Julie: It′s sunny．
Conversation 4
Peter: Hi, Uncle Bill．
Uncle Bill: Hello, Peter．
Peter: How′ s the weather in Toronto?
Uncle Bill: It′s raining, as usual!