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(初中)语文学科知识与教学能力 - 相关题库
单选题 编号:2439787
1.教学《祖国啊,我亲爱的祖国》时,教师让学生用符号为诗歌设计朗读脚本。对该做法目的的分析,下列适合的是()。
  • A.练习用符号替代朗读提示语
  • B.使齐读的语气语调一致
  • C.让朗读脚本的符号规范统一
  • D.准确表达对诗歌的理解

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