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(初中)语文学科知识与教学能力 - 相关题库
单选题
编号:2439778
1.《雷电颂》课后练习题是“课文在形式上不押韵,但节奏分明,声调铿锵有力,试反复朗读课文,背诵前六段;说说抒情主人公通过呼唤风.雷.电表达了一种怎样的思想感情”。对该练习的设计意图,分析不正确的是( )
A.引导学生体会历史剧的语言特点
B.提高学生概括文本大意的能力
C.增加学生的语言积累,培养语感
D.通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣
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2024年教师资格证(初中)《语文学科知识与教学能力》考试题库
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