“由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。（） —— 大学公考>教师招聘 > 教育理论基础 > 第六章　教学

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判断题 编号：2280263

1.“由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。（）

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