现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。（） —— 大学公考>教师招聘 > 教育理论基础 > 第六章　教学

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判断题 编号：2280259

1.现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。（）

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