大学公考>教师招聘 > 教育理论基础 > 第四章 学习心理
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单选题 编号:2278015
1.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。
  • A.儿童早期
  • B.少年期
  • C.青年初期
  • D.成年期

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